甲、乙兩地相距5千米,小王騎自行車勻速從甲地到乙地用了20分鐘,在乙地休息10分鐘后,他又以勻速從乙地返回甲地用了30分鐘,則小王從出發(fā)到返回原地所經(jīng)過的路程y(千米)和其所用的時間x(分鐘)的函數(shù)圖象為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:將四個圖逐一進行分析,符合題意者即為正確答案.
解答:解:A、小王騎自行車勻速從甲地到乙地用了20分鐘,在乙地休息10分鐘后,他又以勻速從乙地返回甲地用了30分鐘,故本選項錯誤;
B、小王騎自行車勻速從甲地到乙地用了20分鐘,他又以較低速度勻速從乙地繼續(xù)前進用了30分鐘,故本選項錯誤;
C、小王騎自行車勻速從甲地到乙地用了20分鐘,在乙地休息10分鐘后,他又以勻速從乙地返回甲地用了30分鐘,故本選項正確;
D、小王騎自行車勻速從甲地到乙地用了20分鐘,在乙地休息10分鐘后,他又以較低速度勻速從乙地繼續(xù)前進用了30分鐘,故本選項錯誤.
故選C.
點評:本題考查利用函數(shù)的圖象解決實際問題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩地相距s千米,某人騎自行車從甲地到乙地,走前一半路的速度是a千米∕時,走后一半路的速度是b千米∕時,那么這人騎自行車從甲地到乙地的平均速度是( 。
A、
s
a+b
B、
s
2a
+
s
2b
C、
a+b
2
D、
2ab
a+b

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

著名數(shù)學家蘇步青教授在國外考察時,一位法國朋友問了這樣一個問題:甲乙兩人相向而行,速度分別為2千米/小時和3千米/小時,甲帶了一只小狗以5千米/小時的速度跑向乙(碰到乙后又返回跑向甲,這樣反復跑),當甲、乙兩人相遇時,小狗跑了多少路程(甲、乙兩地相距5千米),蘇教授很快就知道了答案,你的答案是
5千米
5千米

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知甲、乙兩地相距s千米,貨車需t小時走完全程,客車少用1小時,則客車每小時行駛
s
t-1
s
t-1
千米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩地相距x千米,某人原計劃5小時到達,后因故提前1小時到達,則實際每小時比原計劃多走
x
4
-
x
5
x
4
-
x
5
千米(用代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩地相距s千米,某人行完全程所用的時間t(時)與他的速度v(千米/時)滿足vt=s,在這個變化過程中,下列判斷中,錯誤的是(  )
A、s是變量B、t是變量C、v是變量D、s是常量

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