【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與坐標軸交于A、B兩點,點C的坐標為,二次函數(shù)的圖像經(jīng)過A、B、C三點.
(1)求二次函數(shù)的解析式
(2)如圖1,已知點在拋物線上,作射線BD,點Q為線段AB上一點,過點Q作軸于點M,作于點N,過Q作軸交拋物線于點P,當QM與QN的積最大時,求點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,連接AP,若點E為拋物線上一點,且滿足,求點E的坐標.
【答案】(1);(2);(3)或
【解析】
(1)求出A、B的坐標,設二次函數(shù)解析式為,把A(0,2)代入即可得出結(jié)論;
(2)先求出D的坐標和直線BD的解析式,過D作DT⊥x軸于T,可求得∠DBO=45°.設Q(m,m+2),則G(m,-m+4),MQ=m.設∠ABO=α,則∠NBQ=45°-α,∠MQB=180°-α.證明ΔGQN為等腰直角三角形,表示出NQ,MQNQ,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答即可;
(3)如圖,過A作AH⊥PE于點H,解Rt△APH,得到AH=1,PH=2.設H(m,n),利用兩點間距離公式可求出H的坐標,進而求出點E的坐標.
(1)在中,令x=0,得y=2,∴A(0,2);
令y=0,得,解得:x=4,∴B(4,0).
設二次函數(shù)解析式為,
將A(0,2)代入得:
解得:,
∴.
(2)∵點D(1,n)在拋物線上,∴n==3,
∴D(1,3).
設直線BD的解析式為y=kx+b,則,
解得:,
∴直線BD的解析式為:y=-x+4.
過D作DT⊥x軸于T,則OT=1,DT=3.
∵OB=4,∴BT=OB-OT=4-1=3,
∴DT=BT,
∴∠DBO=45°.
設Q(m,m+2),則G(m,-m+4),MQ=m.設∠ABO=α,則∠NBQ=45°-α
∠MQB=180°-α.
又∵∠PQM=90°,∠NQB=90°-(45°-α)=45°+α,
∴∠GQN=360°-90°-(180°-α)-(45°+α)=45°,
∴ΔGQN為等腰直角三角形,
∴NQ=,
∴MQNQ=.
當m=2時,QMQN最大,此時P(2,3).
(3)如圖,過A作AH⊥PE于點H,其中,∠APE=∠ABO.
又A(0,2),P(2,3),
,
∴,
∴PH=2AH.
∵AP=,,
∴,
∴AH=1,PH=2.
設H(m,n),
則,
,
解得:;,
∴,.
①易求直線PH的解析式為:
令
解得:(舍)
∴;
②易求直線PH1的解析式為:.
令,
解得:,
∴.
綜上所述:符合題意的E點坐標為或.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC,tanB,半徑為2的⊙C分別交AC,BC于點D、E,得到DE。
(1)求證:AB為⊙C的切線.
(2)求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,設D為銳角△ABC內(nèi)一點,∠ADB=∠ACB+90°,過點B作BE⊥BD,BE=BD,連接EC.
(1)求∠CAD+∠CBD的度數(shù);
(2)若,
①求證:△ACD∽△BCE;
②求的值.
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【題目】光明中學為了解學生對食堂工作的滿意程度,8年級2班數(shù)學興趣小組在全校甲、乙兩個班內(nèi)進行了調(diào)查統(tǒng)計,將調(diào)查結(jié)果分為不滿意、一般、滿意、非常滿意四類,回收、整理好全部問卷后,得到下列不完整的統(tǒng)計圖.
請結(jié)合圖中信息,解決下列問題:
(1)求此次調(diào)查中接受調(diào)查的人數(shù);
(2)求此次調(diào)查中結(jié)果為非常滿意的人數(shù);
(3)興趣小組準備從調(diào)查結(jié)果為一般的4位同學中隨機選擇2位進行回訪,已知4位同學中有2位來自甲班,另2位來自乙班,請用列表或用畫樹狀圖的方法求出選擇的同學均來自甲班的概率.
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【題目】如圖所示,以的邊為直徑作,點C在上,是的弦,,過點C作于點F,交于點G,過C作交的延長線于點E.
(1)求證:是的切線;
(2)求證:;
(3)若,,求的長.
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【題目】閱讀下列材料
我們通過下列步驟估計方程2x2+x﹣2=0的根的所在的范圍.
第一步:畫出函數(shù)y=2x2+x﹣2的圖象,發(fā)現(xiàn)圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,且與x軸的一個
交點的橫坐標在0,1之間.
第二步:因為當x=0時,y=﹣2<0;當x=1時,y=1>0.
所以可確定方程2x2+x﹣2=0的一個根x1所在的范圍是0<x1<1.
第三步:通過取0和1的平均數(shù)縮小x1所在的范圍;
取x=,因為當x=時,y<0,
又因為當x=1時,y>0,
所以<x1<1.
(1)請仿照第二步,通過運算,驗證2x2+x﹣2=0的另一個根x2所在范圍是﹣2<x2<﹣1;
(2)在﹣2<x2<﹣1的基礎上,重復應用第三步中取平均數(shù)的方法,將x2所在范圍縮小至m<x2<n,使得n﹣m≤.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點P在函數(shù)y=(x>0)的圖象上從左向右運動,PA∥y軸,交函數(shù)y=﹣(x>0)的圖象于點A,AB∥x軸交PO的延長線于點B,則△PAB的面積( 。
A.逐漸變大B.逐漸變小C.等于定值16D.等于定值24
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,輪船在A處觀測燈塔C位于北偏東70o方向上,輪船從A處以每小時30海里的速度沿南偏東50o方向勻速航行,1小時后到達碼頭B處,此時觀測燈塔C位于北偏東25o方向上,求燈塔C與碼頭B之間的距離(結(jié)果保留根號).
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