將正方體按不同的方式展開，你能得到多少個(gè)不一樣的平面展開圖．

答案：
解析：

　　分析：正方體的六個(gè)面都是正方形，所以平面展開圖也是由六個(gè)正方形構(gòu)成，把一正方體沿某些棱剪開、鋪平，觀察各種平面展開圖，找出異同點(diǎn)．

　　解：(1)兩個(gè)正方形連成一排，如圖①；

　　(2)三個(gè)正方形連成一排，如圖②③④⑤；

　　(3)四個(gè)正方形連成一排，如圖⑥⑦⑧⑨⑩．

　　評(píng)注：展開圖畫得對(duì)不對(duì)，可想像能否折成正方體，若能折成正方體，則畫得正確，若不能折成正方體，則畫得不正確．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5、正方體是由六個(gè)平面圖形圍成的立體圖形，設(shè)想沿著正方體的一些棱將它剪開，就可以把正方體剪成一個(gè)平面圖形，但同一個(gè)正方體，按不同的方式展開所得的平面展開圖是不一樣的，下面的圖形是由6個(gè)大小一樣的正方形，拼接而成的，請(qǐng)問這些圖形中哪些可以折成正方體？試試看．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

正方體是由六個(gè)平面圖形圍成的立體圖形，設(shè)想沿著正方體的一些棱將它剪開，就可以把正方體剪成一個(gè)平面圖形，但同一個(gè)正方體，按不同的方式展開所得的平面展開圖是不一樣的，下面的圖形是由6個(gè)大小一樣的正方形，拼接而成的，請(qǐng)問這些圖形中哪些可以折成正方體？試試看.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

正方體是由六個(gè)平面圖形圍成的立體圖形，設(shè)想沿著正方體的一些棱將它剪開，就可以把正方體剪成一個(gè)平面圖形，但同一個(gè)正方體，按不同的方式展開所得的平面展開圖是不一樣的，下面的圖形是由6個(gè)大小一樣的正方形，拼接而成的，請(qǐng)問這些圖形中哪些可以折成正方體？試試看．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：操作題

正方體是由六個(gè)平面圖形圍成的立體圖形，設(shè)想沿著正方體的一些棱將它剪開，就可以把正方體剪成一個(gè)平面圖形，但同一個(gè)正方體，按不同的方式展開所得的平面展開圖是不一樣的，下面的圖形是由6個(gè)大小一樣的正方形，拼接而成的，請(qǐng)問這些圖形中哪些可以折成正方體？試試看．



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