【題目】某學!绑w育課外活動興趣小組”,開設(shè)了以下體育課外活動項目:A.足球 B.乒乓球C.羽毛球 D.籃球,為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學生共有人,在扇形統(tǒng)計圖中“D”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學中任選兩名參加市里組織的乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答).
【答案】
(1)200,72°
(2)解:C類人數(shù)為200﹣80﹣20﹣40=60(人),
完整條形統(tǒng)計圖為:
(3)解:畫樹狀圖如下:
由上圖可知,共有12種等可能的結(jié)果,其中恰好選中甲、乙兩位同學的結(jié)果有2種.
所以P(恰好選中甲、乙兩位同學)= =
【解析】解:(1)20÷ =200,
所以這次被調(diào)查的學生共有200人,
在扇形統(tǒng)計圖中“D”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)= ×360°=72°;
故答案為200,72°;
分析:(1)用喜歡足球的人數(shù)其所占的百分比=總?cè)藬?shù),用喜歡籃球的人數(shù)總?cè)藬?shù)360°=在扇形統(tǒng)計圖中“D”對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(2)用總?cè)藬?shù)-喜歡足球的人數(shù)-喜歡乒乓球的人數(shù)-喜歡籃球的人數(shù)=喜歡羽毛球的人數(shù)進而補全條形圖;(3)根據(jù)題意畫出樹狀圖知共有12種等可能的結(jié)果,其中恰好選中甲、乙兩位同學的結(jié)果有2種,根據(jù)概率公式計算即可。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,DE∥AB交AC于點E,∠B=34°.
(1)求∠BAD的度數(shù);
(2)求證:AE=DE.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在菱形ABCD中,F(xiàn)為邊BC的中點,DF與對角線AC交于點M,過M作ME⊥CD于點E,∠1=∠2.
(1)若CE=1,求BC的長;
(2)求證:AM=DF+ME.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某石化乙烯廠某車間生產(chǎn)甲、乙兩種塑料的相關(guān)信息如下表,請你解答下列問題:
出廠價 | 成本價 | 排污處理費 | |
甲種塑料 | 2100(元/噸) | 800(元/噸) | 200(元/噸) |
乙種塑料 | 2400(元/噸) | 1100(元/噸) | 100(元/噸) 另每月還需支付設(shè)備管理、維護費20000元 |
(1)設(shè)該車間每月生產(chǎn)甲、乙兩種塑料各x噸,利潤分別為y1元和y2元,分別求出y1和y2與x的函數(shù)關(guān)系式(注:利潤=總收入-總支出);
(2)已知該車間每月生產(chǎn)甲、乙兩種塑料均不超過400噸,若某月要生產(chǎn)甲、乙兩種塑料共700噸,求該月生產(chǎn)甲、乙塑料各多少噸時,獲得的總利潤最大?最大利潤是多少?
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【題目】如圖,△ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,若AF=6,則四邊形AEDF的周長是( 。
A. 24 B. 28 C. 32 D. 36
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上,點A,B的坐標分別是A(4,3)、B(4,1),把△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C.
(1)畫出△A1B1C,直接寫出點A1、B1的坐標;
(2)求在旋轉(zhuǎn)過程中,△ABC所掃過的面積.
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【題目】我國中東部地區(qū)霧霾天氣趨于嚴重,環(huán)境治理已刻不容緩.我市某電器商場根據(jù)民眾健康需要,代理銷售某種家用空氣凈化器,其進價是200元/臺.經(jīng)過市場銷售后發(fā)現(xiàn):在一個月內(nèi),當售價是400元/臺時,可售出200臺,且售價每降低10元,就可多售出50臺.若供貨商規(guī)定這種空氣凈化器售價不能低于300元/臺,代理銷售商每月要完成不低于450臺的銷售任務(wù).
(1)試確定月銷售量y(臺)與售價x(元/臺)之間的函數(shù)關(guān)系式;并求出自變量x的取值范圍;
(2)當售價x(元/臺)定為多少時,商場每月銷售這種空氣凈化器所獲得的利潤w(元)最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明用四根長度相同的木條制作了能夠活動的菱形學具,他先活動學具成為圖1所示菱形,并測得∠B=60°,接著活動學具成為圖2所示正方形,并測得對角線AC=40cm,則圖1中對角線AC的長為
A. 20 cm B. 30 cm C. 0 cm D. cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,點C在AOB的一邊OA上,過點C的直線DE//OB,CF平分ACD,CG CF于C .
(1)若O =40,求ECF的度數(shù);
(2)求證:CG平分OCD;
(3)當O為多少度時,CD平分OCF,并說明理由.
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