【題目】我校開展了“圖書節(jié)”活動(dòng),為了解開展情況,從七年級(jí)隨機(jī)抽取了150名學(xué)生對(duì)他們每天閱讀時(shí)間和閱讀方式(要求每位學(xué)生只能選一種閱讀方式)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并繪制了如下不完全的統(tǒng)計(jì)圖

根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:

1)學(xué)生每天閱讀時(shí)間人數(shù)最多的是______段,閱讀時(shí)間在段的扇形的圓心角度數(shù)是______;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)若將寫讀后感、筆記積累、畫圓點(diǎn)讀三種方式為有記憶閱讀,求筆記積累人數(shù)占有記憶閱讀人數(shù)的百分比.

【答案】1A108°;(2)見解析;(3

【解析】

1)求出閱讀時(shí)間在段的所占百分比即可得到學(xué)生每天閱讀時(shí)間人數(shù)最多的是A段;用360°乘以閱讀時(shí)間在段的所占百分比即可得到對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);

2)根據(jù)總?cè)藬?shù)求出讀書方式為筆記積累的學(xué)生數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)用筆記積累人數(shù)除以有記憶閱讀的人數(shù)即可得解.

解:(1)閱讀時(shí)間在段的所占百分比為:,

∴學(xué)生每天閱讀時(shí)間人數(shù)最多的是A段;

閱讀時(shí)間在段的扇形的圓心角度數(shù)是:;

故答案為:A,108°

2)讀書方式為筆記積累的學(xué)生數(shù)為:15018227040(人),

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:

3

答:筆記積累人數(shù)占有記憶閱讀人數(shù)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠1=∠2AC=AD,要使△ABC≌△AED,還需添加一個(gè)條件,那么在①AB=AE,②BC=ED,③∠C=∠D,④∠B=∠E,這四個(gè)關(guān)系中可以選擇的是(  )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸交于點(diǎn)C(0,4)與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,0),拋物線的對(duì)稱軸x=1與拋物線交于點(diǎn)D,與直線BC交于點(diǎn)E.

(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)F事直線BC上方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)F,使四邊形ABFC的面積為15?若存在,求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)平行于DE的一條動(dòng)直線l與直線BC相交于點(diǎn)P,與拋物線相交于點(diǎn)Q,若以D、E、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC和△CDE均為等邊三角形,且點(diǎn)B,C,D在同一直線上,連結(jié)AD,BE,分別交CEAC于點(diǎn)G,H,連結(jié)GH.

(1)請(qǐng)說出AD=BE的理由;

(2)試說出△BCH≌△ACG的理由;

(3)試猜想△CGH是什么特殊的三角形,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,已知BCOA, B=∠A=120°.

1)證明:OBAC;

2)如圖2所示,若點(diǎn)E,FBC上,且∠FOC=AOC,OE平分∠BOF,求∠EOC的度數(shù).

3)在(2)的條件下,若左右平移AC,如圖3所示,那么∠OCB∶∠OFB的比值是否隨之發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說明理由;若不變化,請(qǐng)求出這個(gè)比值.

4)在(2)和(3)的條件下,當(dāng)∠OEB=OCA時(shí),求∠OCA的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明乘坐家門口的公共汽車前往西安北站去乘高鐵,在行駛了三分之一路程時(shí),小明估計(jì)繼續(xù)乘公共汽車到北站時(shí)高鐵將正好開出,于是小明下車改乘出租車,車速提高了一倍,結(jié)果趕在高鐵開車前半小時(shí)到達(dá)西安北站.已知公共汽車的平均速度是20千米/小時(shí)(假設(shè)公共汽車及出租車保持勻速行使,途中換乘、紅綠燈等待等情況忽略不計(jì)),請(qǐng)回答以下兩個(gè)問題:

1)出租車的速度為_____千米/小時(shí);

2)小明家到西安北站有多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一塊空白地,如圖,ADC=90°,CD=6 m,AD=8 m,AB=26 m,BC=24 m.試求這塊空白地的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P為AD上一點(diǎn),將△ABP沿BP翻折至△EBP,PE與CD相交于點(diǎn)O,BE與CD相交于點(diǎn)G,且OE=OD,則AP的長(zhǎng)為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,P為等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且P到三個(gè)頂點(diǎn)AB,C的距離分別為3,4,5,則ABC的面積為( 。

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案