如果2x-y=4,那么
y
4x-8
的值為______.
由2x-y=4,得到y(tǒng)=2x-4,
則原式=
2x-4
4x-8
=
2(x-2)
4(x-2)
=
1
2

故答案為:
1
2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖:
(1)用代數(shù)式表示陰影部分的面積;
(2)當(dāng)a=10,b=4,π的取值為3時(shí),求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“抗震救災(zāi),眾志成城”,某企業(yè)原計(jì)劃捐給災(zāi)區(qū)活動(dòng)板房m套,因?qū)嶋H需要在增加原計(jì)劃捐獻(xiàn)的20%后,又多捐了n套,那么該企業(yè)共捐獻(xiàn)活動(dòng)板房______套.(用含m、n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),則2013a+
1
3cd
+2013b的值是( 。
A.0B.
1
3
C.-
1
3
D.2013

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知a、b為兩個(gè)不相等的有理數(shù),根據(jù)流程圖中的程序,若輸入的a值是10,輸出的c值為20,則輸入的b值是(  )
A.15B.10C.0D.20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

按下面程序計(jì)算,若開始輸入x的值-2,則輸出的結(jié)果是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)若2a-b=5,則多項(xiàng)式6a-3b的值是______.
(2)多項(xiàng)式x2+4x-2的值為2,求多項(xiàng)式2x2+8x-5的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

買一支鋼筆需要a元,買一本筆記本需要b元,那么買m支鋼筆和n本筆記本需要______元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序.當(dāng)輸入x的值為-4,則輸出的數(shù)值為______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案