【題目】小明從家到學(xué)校的路程為3.3千米，其中有一段上坡路，平路，和下坡路．如果保持上坡路每小時(shí)行3千米．平路每小時(shí)行4千米，下坡路每小時(shí)行5千米．那么小明從家到學(xué)校用一個(gè)小時(shí)，從學(xué)校到家要44分鐘，求小明家到學(xué)校上坡路、平路、下坡路各是多少千米？

【答案】解：設(shè)去時(shí)上坡路是x千米，下坡路是y千米，平路是z千米．依題意得：

解得．
答：上坡路2.25千米、平路0.8千米、下坡路0.25千米
【解析】本題中需要注意的一點(diǎn)是：去時(shí)的上坡和下坡路與回來時(shí)的上坡和下坡路正好相反，平路路程不變．題中的等量關(guān)系是：從家到學(xué)校的路程為3.3千米；去時(shí)上坡時(shí)間+下坡時(shí)間+平路時(shí)間=1小時(shí)；回時(shí)上坡時(shí)間+下坡時(shí)間+平路時(shí)間=44分，據(jù)此可列方程組求解．
【考點(diǎn)精析】掌握解三元一次方程組是解答本題的根本，需要知道通過“代入”或“加減”消元，把“三元”化為“二元”，使解三元一次方程組轉(zhuǎn)化為解二元一次方程組，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為解一元一次方程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是斜邊AB上的中線，過點(diǎn)A作AE⊥CD，AE分別與CD、CB相交于點(diǎn)H、E，AH=2CH．

（1）求sinB的值；

（2）如果CD=，求BE的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知二次函數(shù)y=+bx+c的圖象經(jīng)過A（2，0）、B（0，﹣6）兩點(diǎn)．

（1）求這個(gè)二次函數(shù)的解析式；

（2）設(shè)該二次函數(shù)的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)C，連接BA、BC，求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市期末考試中，甲校滿分人數(shù)占4%，乙校滿分人數(shù)占5%，比較兩校滿分人數(shù)（ ）
A.甲校多于乙校
B.甲校與乙校一樣多
C.甲校少于乙校
D.不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)A，B在⊙O上，直線AC是⊙O的切線，OC⊥OB，連接AB交OC于點(diǎn)D．求證：AC=CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市某一周的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如表：

最高氣溫（℃）

25

26

27

28

天　　數(shù)

1

1

2

3

則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是（　　）

A. 27.5，28B. 27，28C. 28，27D. 26.5，27

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】班長對(duì)全班同學(xué)說：“請(qǐng)同學(xué)們投票，選舉一位同學(xué)”，你認(rèn)為班長在收集數(shù)據(jù)過程中的失誤是（ ）
A.沒有明確調(diào)查問題
B.沒有規(guī)定調(diào)查方法
C.沒有確定對(duì)象
D.沒有展開調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)論正確的是（　�。�

A. 不大于0的數(shù)一定是負(fù)數(shù) B. 海拔高度是0米表示沒有高度

C. 0是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界 D. 不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)3，5，7，m，n的平均數(shù)是6，則m，n的平均數(shù)是（　�。�

A. 6 B. 7 C. 7.5 D. 15

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同步練習(xí)冊(cè)答案