【題目】如圖,AB是O的一條弦,且AB=.點(diǎn)C,E分別在O上,且OCAB于點(diǎn)D,E=30°,連接OA.

(1)求OA的長(zhǎng);

(2)若AF是O的另一條弦,且點(diǎn)O到AF的距離為,直接寫出BAF的度數(shù).

【答案】(1)OA=4;(2)BAF的度數(shù)是75°或15°

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)垂徑定理求出AD的長(zhǎng),根據(jù)圓周角定理求出AOD的度數(shù),運(yùn)用正弦的定義解答即可;

(2)作OHAF于H,根據(jù)勾股定理和等腰直角三角形的性質(zhì)求出OAF的度數(shù),分情況計(jì)算即可.

試題解析:(1)OCAB,AB=,AD=DB=,∵∠E=30°

∴∠AOD=60°,OAB=30°,OA=4;

(2)如圖,作OHAF于H,OA=4,OH=,∴∠OAF=45°

∴∠BAF=OAF+OAB=75°,

BAF=OAF′﹣∠OAB=15°

∴∠BAF的度數(shù)是75°或15°

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)如果點(diǎn)M在線段CB上由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N在線段BA上由B點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).它們同時(shí)出發(fā),若點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)速度相等.

①經(jīng)過(guò)2秒后,BMNCDM是否全等?請(qǐng)說(shuō)明理由.

②當(dāng)兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為多少時(shí),BMN是一個(gè)直角三角形?

(2)若點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)速度不相等,點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)M以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),都順時(shí)針沿ABC三邊運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)25秒點(diǎn)M與點(diǎn)N第一次相遇,則點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)速度是   厘米/秒.(直接寫出答案)

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【題目】下列各式計(jì)算正確的是(
A.2a2+3a2=5a4
B.(﹣2ab)3=﹣6ab3
C.(3a+b)(3a﹣b)=9a2﹣b2
D.a3(﹣2a)=﹣2a3

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【題目】計(jì)算:
(1)﹣4÷ ﹣(﹣ )×(﹣30)
(2)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13
(3)﹣22+|5﹣8|+24÷(﹣3)×
(4)﹣5m2n+4mn2﹣2mn+6m2n+3mn.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,以等邊三角形ABC一邊AB為直徑的O與邊AC、BC分別交于點(diǎn)D、E,過(guò)點(diǎn)D作DFBC,垂足為F.

(1)求證:DF為O的切線;

(2)若等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為4,求DF的長(zhǎng);

(3)寫出求圖中陰影部分的面積的思路.(不求計(jì)算結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC的斜邊BC上截取CD=CA,過(guò)點(diǎn)DDE⊥BC,交ABE,則下列結(jié)論一定正確的是( 。

A. AE=BE B. DB=DE C. AE=BD D. ∠BCE=∠ACE

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