【題目】如圖,已知,⊙O的半徑,弦AB,CD交于點(diǎn)E,C為的中點(diǎn),過(guò)D點(diǎn)的直線(xiàn)交AB延長(zhǎng)線(xiàn)與點(diǎn)F,且DF=EF.
(1)如圖①,試判斷DF與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)如圖②,連接AC,若AC∥DF,BE=AE,求CE的長(zhǎng).
【答案】(1)DF與⊙O相切,理由見(jiàn)解析;(2)CE=2.
【解析】
(1)如圖,作輔助線(xiàn);證明∠ODC+∠CDF=90°,即可解決問(wèn)題.
(2)如圖,作輔助線(xiàn);證明OH⊥AB,AH=4λ,此為解題的關(guān)鍵性結(jié)論;證明CE=λ;列出方程r2=(r-3λ)2+(4λ)2,求出λ=r=×=2,即可解決問(wèn)題.
(1)DF與⊙O相切.
如圖1,連接OC、OD;
∵C為弧AB的中點(diǎn),
∴OC⊥AB,∠OCE+∠AEC=90°;
∴DF=EF,
∴∠FDE=∠FED=∠AEC;
∵OA=OC,
∴∠OCE=∠ODC,
∴∠ODC+∠CDF=90°,
即OD⊥DF,
∴DF與⊙O相切.
(2)如圖2,連接OA、OC;
由(1)知OC⊥AB,
∴AH=BH;
∵AC∥DF,
∴∠ACD=∠CDF;而EF=DF,
∴∠DEF=∠CDF=∠ACD,
∴AC=AE;
設(shè)AE=5λ,則BE=3λ,
∴AH=4λ,HE=λ,AC=AE=5λ;
∴由勾股定理得:CH=3λ;
CE2=CH2+HE2=9λ2+λ2,
∴CE=λ;
在直角△AOH中,由勾股定理得:
AO2=AH2+OH2,
即r2=(r-3λ)2+(4λ)2,
解得:λ=r=×=2,
∴CE=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海南建省30年來(lái),各項(xiàng)事業(yè)取得令人矚目的成就,以2016年為例,全省社會(huì)固定資產(chǎn)總投資約3730億元,其中包括中央項(xiàng)目、省屬項(xiàng)目、地(市)屬項(xiàng)目、縣(市)屬項(xiàng)目和其他項(xiàng)目.圖1、圖2分別是這五個(gè)項(xiàng)目的投資額不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)在圖1中,先計(jì)算地(市)屬項(xiàng)目投資額為多少億元,然后將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)在圖2中,縣(市)屬項(xiàng)目部分所占百分比為m%、對(duì)應(yīng)的圓心角為β,求m的值,β等于多少度(m、β均取整數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn)A、C分別是∠B的兩條邊上的點(diǎn),點(diǎn)D、E分別是直線(xiàn)BA、BC上的點(diǎn),直線(xiàn)AE、CD相交于點(diǎn)P.
(1)點(diǎn)D、E分別在線(xiàn)段BA、BC上;
①若∠B=60°(如圖1),且AD=BE,BD=CE,則∠APD的度數(shù)為 ;
②若∠B=90°(如圖2),且AD=BC,BD=CE,求∠APD的度數(shù);
(2)如圖3,點(diǎn)D、E分別在線(xiàn)段AB、BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,若∠B=90°,AD=BC,∠APD=45°,求證:BD=CE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB是⊙O的直徑,C、D是⊙O上的點(diǎn),且OC∥BD, AD分別與BC,OC相交于點(diǎn)E,F(xiàn),則下列結(jié)論:①AD⊥BD; ②∠AOC=∠AEC; ③CB平分∠ABD;④AF=DF; ⑤BD=2OF; ⑥△CEF ≌△BED,其中一定成立的是( )
A. ① ③ ⑤ ⑥ B. ① ③ ④ ⑤
C. ② ④ ⑤ ⑥ D. ② ③ ④ ⑥
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∠BAC與∠ACB的平分線(xiàn)相較于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC交AC于點(diǎn)F,則EF的長(zhǎng)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中, ,,,直線(xiàn)l從與AC重合的位置開(kāi)始以每秒個(gè)單位的速度沿CB方向平行移動(dòng),且分別與CB,AB邊交于D,E兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)F從A開(kāi)始沿折線(xiàn)ACCBBA運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F在AC,CB,BA邊上運(yùn)動(dòng)的速度分別為每秒3,4,5個(gè)單位,點(diǎn)F與直線(xiàn)l同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)點(diǎn)F第一次回到點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)F與直線(xiàn) l同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,作點(diǎn)F關(guān)于直線(xiàn)DE的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),記為點(diǎn),若形成的四邊形 為菱形,則所有滿(mǎn)足條件的之和為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△AOB中,∠AOB=90°,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,2),BO=4,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,則k的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=-x+4的圖象與反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于A(1,a),B兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)結(jié)合圖象直接寫(xiě)出不等式-x+4>的解集
(3)在x軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,求滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PAB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為D,以 AD為直徑作⊙O,⊙O分別交AB、AC于 E、F.
(1)求證:BE=CF;
(2)設(shè) AD、EF相交于G,若 EF=8,⊙O的半徑為5,求DG的長(zhǎng).
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