【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,B=60°,將ABC沿對(duì)角線AC折疊,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在點(diǎn)E處,且點(diǎn)B,A,E在一條直線上,CEAD于點(diǎn)F,則圖中等邊三角形共有(  )

A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

【答案】B

【解析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠E=B=60°,進(jìn)而可證明BEC是等邊三角形,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得:ADBC,所以可得∠EAF=60°,進(jìn)而可證明EFA是等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)可得∠EFA=DFC=60°,又因?yàn)椤?/span>D=B=60°,進(jìn)而可證明DFC是等邊三角形,問題得解.

∵將ABC沿對(duì)角線AC折疊,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在點(diǎn)E處,

∴∠E=B=60°,

∴△BEC是等邊三角形,

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ADBC,D=B=60°,

∴∠B=EAF=60°,

∴△EFA是等邊三角形,

∵∠EFA=DFC=60°,D=B=60°,

∴△DFC是等邊三角形,

∴圖中等邊三角形共有3個(gè),

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)若購(gòu)進(jìn)垂柳,丁香兩種花木剛好用去8000元,則購(gòu)買了垂柳,丁香兩種花木各多少棵?

(2)如果購(gòu)買丁香的數(shù)量不少于垂柳的數(shù)量,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種購(gòu)買方案,使所需總費(fèi)用最低,并求出該購(gòu)買方案所需總費(fèi)用.

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(1)當(dāng)OCAB時(shí),旋轉(zhuǎn)角α=   度;

發(fā)現(xiàn):(2)線段ACBD有何數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)僅就圖2給出證明.

應(yīng)用:(3)當(dāng)A、C、D三點(diǎn)共線時(shí),求BD的長(zhǎng).

拓展:(4)P是線段AB上任意一點(diǎn),在扇形COD的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,請(qǐng)直接寫出線段PC的最大值與最小值.

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【題目】“ 六一”兒童節(jié)前夕,某縣教育局準(zhǔn)備給留守兒童贈(zèng)送一批學(xué)習(xí)用品,先對(duì)某小學(xué)的留守兒童人數(shù)進(jìn)行抽樣統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)分別為6名,7 名,8 名,10 名,12 名這五種情形,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:

(1)該校有_______個(gè)班級(jí);各班留守兒童人數(shù)的中位數(shù)是_______;并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)若該鎮(zhèn)所有小學(xué)共有65 個(gè)教學(xué)班,請(qǐng)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該鎮(zhèn)小學(xué)生中,共有多少名留守兒童.

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1 (3)Δ(4)

2)求(2Δ3)Δ(5);

3)若有理數(shù)x在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,求 (1Δxx(3Δx)

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【題目】如圖,已知點(diǎn)A1,A2,,An均在直線y=x1上,點(diǎn)B1,B2,,Bn均在雙曲線y=,并且滿足:A1B1x軸,B1A2y軸,A2B2x軸,B2A3y軸,,AnBnx軸,BnAn+1y軸,,記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為an(n為正整數(shù)).若a1=1,則a2016=

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(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積;

(2)設(shè)甲工程隊(duì)施工x天,乙工程隊(duì)施工y天,剛好完成綠化任務(wù),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若甲隊(duì)每天綠化費(fèi)用是0.6萬(wàn)元,乙隊(duì)每天綠化費(fèi)用為0.25萬(wàn)元,且甲乙兩隊(duì)施工的總天數(shù)不超過(guò)25天,則如何安排甲乙兩隊(duì)施工的天數(shù),使施工總費(fèi)用最低?并求出最低費(fèi)用.

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