【題目】如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)(x<0)的圖象上,連接OA,分別以點(diǎn)O和點(diǎn)A為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于B,C兩點(diǎn),過(guò)B,C兩點(diǎn)作直線交x軸于點(diǎn)D,連接AD.若∠AOD=30°,△AOD的面積為2,則k的值為( )
A.﹣6B.6C.﹣2D.﹣3
【答案】A
【解析】
過(guò)A作AE⊥x軸于E,根據(jù)BC垂直平分AO,即可得到AD=OD,S△ADF=S△ODF=1,進(jìn)而得出△ADE≌△ADF(AAS),可得S△AOE=3,再根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,即可得到k的值.
解:如圖,過(guò)A作AE⊥x軸于E,
依據(jù)作圖可得,BC垂直平分AO,
∴AD=OD,S△ADF=S△ODF=1,
∴∠AOD=∠OAD=30°,
∴∠ADE=60°,
∴∠DAE=∠DAF=30°,
又∵∠AED=∠AFD=90°,AD=AD,
∴△ADE≌△ADF(AAS),
∴S△AOE=3,
∵點(diǎn)A在反比例函數(shù)y= (x<0)的圖象上,
∴|k|=3,
解得k=±6,
又∵k<0,
∴k=-6,
故選A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:二次函數(shù)C1:y1=ax2+2ax+a-1(a≠0).
(1)把二次函數(shù)C1的表達(dá)式化成y=a(x-h)2+b(a≠0)的形式 ,并寫出頂點(diǎn)坐標(biāo) ;
(2)已知二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,1).
①a的值 ;
②點(diǎn)B在二次函數(shù)C1的圖象上,點(diǎn)A,B關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,連接AB.二次函數(shù)C2:y2=kx2+kx(k≠0)的圖象,與線段AB只有一個(gè)交點(diǎn),則k的取值范圍 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,4),B(5,0)和原點(diǎn)O,點(diǎn)P為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為D(m,0)(m>0),并與直線OA交于點(diǎn)C.
(1)求出拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)連接OP,當(dāng)S△OPC=S△OCD時(shí),求出此時(shí)的點(diǎn)P坐標(biāo);
(3)在直線OA上取一點(diǎn)M,使得以P、C、M為頂點(diǎn)的三角形與△OCD全等,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一段6000米的道路由甲乙兩個(gè)工程隊(duì)負(fù)責(zé)完成.已知甲工程隊(duì)每天完成的工作量是乙工程隊(duì)每天完成工作量的2倍,且甲工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程比乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程少用10天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天各完成多少米?
(2)如果甲工程隊(duì)每天需工程費(fèi)7000元,乙工程隊(duì)每天需工程費(fèi)5000元,若甲隊(duì)先單獨(dú)工作若干天,再由甲乙兩工程隊(duì)合作完成剩余的任務(wù),支付工程隊(duì)總費(fèi)用不超過(guò)79000元,則兩工程隊(duì)最多可以合作施工多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)(≠)的圖象與反比例函數(shù) ()的圖象交于A、B兩點(diǎn),與軸交于C點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,6),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,0),且.
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)利用圖象求不等式:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+1與x軸相交于點(diǎn)A,B,與y軸相交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),對(duì)稱軸為直線x=1.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及拋物線的解析式;
(2)在直線BC上方的拋物線上有一點(diǎn)P,使△PBC的面積為1,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,E是的斜邊AB上一點(diǎn),以AE為直徑的與邊BC相切于點(diǎn)D,交邊AC于點(diǎn)F,連結(jié)AD.
(1)求證:AD平分.
(2)若,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)為的斜邊的中點(diǎn),,,以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,若,當(dāng)時(shí),圖中弧所構(gòu)成的陰影部分面積為().
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,D是AB上一點(diǎn),已知AC=10,AC2=AD·AB.
(1)證明△ACD∽△ABC.
(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)C作CE∥AB,且CE=6,連結(jié)DE交BC于點(diǎn)F;
①若四邊形ADEC是平行四邊形,求的值;
②設(shè)AD=x,=y,求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.
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