【題目】小明在熱氣球A上看到正前方橫跨河流兩岸的大橋BC,并測(cè)得B、C兩點(diǎn)的俯角分別為45°、35°.已知大橋BC與地面在同一水平面上,其長(zhǎng)度為100m,求熱氣球離地面的高度.(結(jié)果保留整數(shù))【參考數(shù)據(jù):sin35°=0.57,cos35°=0.82,tan35°=0.70】
【答案】解:作AD⊥BC交CB的延長(zhǎng)線于D,
設(shè)AD為x,
由題意得,∠ABD=45°,∠ACD=35°,
在Rt△ADB中,∠ABD=45°,
∴DB=x,
在Rt△ADC中,∠ACD=35°,
∴tan∠ACD= ,
∴ = ,
解得,x≈233.
答:熱氣球離地面的高度約為233米.
【解析】作AD⊥BC交CB的延長(zhǎng)線于D,在Rt△ADB中,得出AD=BD,在Rt△ADC中,根據(jù)三角形函數(shù)的定義建立方程,求解即可。
【考點(diǎn)精析】利用特殊角的三角函數(shù)值和關(guān)于仰角俯角問題對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知分母口訣:30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2,30度、45度、60度的正切值、余切值的分母都是3,分子口訣:“123,321,三九二十七”;仰角:視線在水平線上方的角;俯角:視線在水平線下方的角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,一張四邊形紙片ABCD,∠A=50°,∠C=150°.若將其按照?qǐng)D②所示方式折疊后,恰好MD′∥AB,ND′∥BC,則∠D的度數(shù)為 ( ).
A. 70°B. 75°C. 80°D. 85°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(a,1)、B(-1,b)的坐標(biāo)滿足:.
(1)直接寫出點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)如圖,過點(diǎn)E(m,0)(m>1)作x軸的垂線l1,點(diǎn)A關(guān)于l1的對(duì)稱點(diǎn)為A’(2m-1,1),若BA’交x軸于點(diǎn)F,當(dāng)E點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),求EF的長(zhǎng)度;
(3)如圖,把點(diǎn)A向上平移2個(gè)單位到點(diǎn)C,過點(diǎn)C作y軸的垂線l2,點(diǎn)D(n,c)在直線l2上(不和C重合),若∠CDA=,連接OA、DA,∠AOx=45°,若滿足∠DAO=225°-,求n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算
(1)
(2)如圖,將矩形ABCD沿GH折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)Q處,點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)E處,若∠AGE=32°,求∠GHC度數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)空調(diào)安裝隊(duì)分別為A、B兩個(gè)公司安裝空調(diào),甲安裝隊(duì)為A公司安裝66臺(tái)空調(diào),乙安裝隊(duì)為B公司安裝60臺(tái)空調(diào),甲、乙兩隊(duì)安裝空調(diào)所用的總時(shí)間相同.已知甲隊(duì)比乙隊(duì)平均每天多安裝2臺(tái)空調(diào),求甲、乙兩個(gè)安裝隊(duì)平均每天各安裝空調(diào)的臺(tái)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:中,,平分,連接、,延長(zhǎng)交于點(diǎn),.
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,若,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖中所有底角為的等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=BC=6,∠B=60°,∠D=90°,連結(jié)AC.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合).過點(diǎn)P作PQ⊥BC交AB或AC于點(diǎn)Q,以PQ為斜邊作Rt△PQR,使PR∥AB.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)點(diǎn)Q在線段AB上時(shí),求線段PQ的長(zhǎng).(用含t的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)點(diǎn)R落在線段AC上時(shí),求t的值.
(3)設(shè)△PQR與△ABC重疊部分圖形的面積為S平方單位,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)當(dāng)點(diǎn)R到C、D兩點(diǎn)的距離相等時(shí),直接寫出t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“中國漢字聽寫大會(huì)”是由中央電視臺(tái)和國家語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合主辦的節(jié)目,希望通過節(jié)目的播出,能吸引更多的人關(guān)注對(duì)漢字文化的學(xué)習(xí).某校也開展了一次“漢字聽寫”比賽,每位參賽學(xué)生聽寫40個(gè)漢字.比賽結(jié)束后隨機(jī)抽取部分學(xué)生的聽寫結(jié)果,按聽寫正確的漢字個(gè)數(shù)x繪制成了以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)本次共隨機(jī)抽取了 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,聽寫正確的漢字個(gè)數(shù)x在 范圍的人數(shù)最多;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)各組的組中值如下表所示.若用各組的組中值代表各組每位學(xué)生聽寫正確的漢字個(gè)數(shù),求被調(diào)查學(xué)生聽寫正確的漢字個(gè)數(shù)的平均數(shù);
聽寫正確的漢字個(gè)數(shù)x | 組中值 |
1≤x<11 | 6 |
11≤x<21 | 16 |
21≤x<31 | 26 |
31≤x<41 | 36 |
(4)該校共有1350名學(xué)生,如果聽寫正確的漢字個(gè)數(shù)不少于21個(gè)定為良好,請(qǐng)你估計(jì)該校本次“漢字聽寫”比賽達(dá)到良好的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,長(zhǎng)方形ABCD的頂點(diǎn)A(a,0),B(b,0)在坐標(biāo)軸上,C的縱坐標(biāo)是2,且a,b滿足式子:
(1)求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo).
(2)連接AC,在y軸上是否存在點(diǎn)M,使△COM的面積等于△ABC的面積,若存在請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在請(qǐng)說明理由.
(3)若點(diǎn)P是邊CD上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是CD與y軸的交點(diǎn),連接OP,OE平分∠AOP交直線CD于點(diǎn)E,OF⊥OE交直線CD于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),探究∠OPD和∠EOQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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