根據(jù)北京市水務(wù)局公布的2004年、2005年北京市水資源和用水情況的相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表：


2005年北京市用水情況統(tǒng)計(jì)表：
生活用水環(huán)境用水工業(yè)用水農(nóng)業(yè)用水
用水量
（單位：億 ）		13.386.8013.22
占全年總用水量的比例38.8%3.2%19.7%38.3%
（1）北京市水資源全部由永定河水系、潮白河水系、北運(yùn)河水系、薊運(yùn)河水系、大清河水系提供．請(qǐng)你根據(jù)以上信息補(bǔ)全2005年北京市水資源統(tǒng)計(jì)圖，并計(jì)算2005年全市的水資源總量；（單位：億m3）
（2）在2005年北京市用水情況統(tǒng)計(jì)表中，若工業(yè)用水量比環(huán)境用水量的6倍多0.2億m3，請(qǐng)你先計(jì)算環(huán)境用水量（單位：億m3），再計(jì)算2005年北京市用水總量；（單位：億m3）
（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，請(qǐng)你計(jì)算2005年北京市的缺水量；（單位：億m3）
（4）結(jié)合2004年及2005年北京市的用水情況，談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>
（1）補(bǔ)全2005年北京市水資源統(tǒng)計(jì)圖，如圖：水資源總量為23.18億m3．

（2）設(shè)2005年環(huán)境用水量為x億m3，
依題意得：6x+0.2=6.8，
解得：x=1.1，
所以2005年環(huán)境用水量為1.1億m3，
因?yàn)?3.38+1.1+6.80+13.22=34.5，
所以2005年北京市用水總量為34.5億m3．

（3）34.5-23.18=11.32，
所以2005年北京市缺水量為11.32億m3；

（4）可以節(jié)約生活用水，減少農(nóng)業(yè)用水，注意水的再利用等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外體育活動(dòng)，欲增購一些體育器材，為此該校對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行了一次題為“你最喜歡的體育活動(dòng)”的問卷調(diào)查（每人只選一項(xiàng)）．根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖（不完整）：

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問題：
（1）在這次問卷調(diào)查中，一共抽查了______名學(xué)生；
（2）圖①中，“踢毽”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為______度；
（3）“跳繩”部分的學(xué)生有______人；
（4）如果全校有1860名學(xué)生，問全校學(xué)生中，最喜歡“跳繩”活動(dòng)的學(xué)生約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

觀察如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你給它賦予一個(gè)生活背景．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某校為了舉辦“慶祝建國60周年”的活動(dòng)，調(diào)查了本校所有學(xué)生，調(diào)查的結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖中給出的信息，這所學(xué)校贊成舉辦演講比賽的學(xué)生有______人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

兩會(huì)前期，群眾普遍反映自行車丟失較為嚴(yán)重．為此，某校八年級(jí)部分學(xué)生在本市搞了一個(gè)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容：“是否丟過自行車，以及丟車后采取的對(duì)策”，他們隨機(jī)采訪了600名群眾，并將所得的數(shù)據(jù)制成了統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）請(qǐng)寫出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“丟過自行車”和“沒有丟過自行車”的百分比；
（2）如果該市常住人口約180萬，那么請(qǐng)你估算該市常住人口中大約有多少人丟過自行車？
（3）請(qǐng)你對(duì)“丟車”這一現(xiàn)象，提出自己的一條合理化建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

九年級(jí)三班共有學(xué)生54人，學(xué)習(xí)委員調(diào)查了班級(jí)學(xué)生參加課外活動(dòng)情況（每人只參加一項(xiàng)活動(dòng)），其中：參加讀書活動(dòng)的18人，參加科技活動(dòng)的占全班總?cè)藬?shù)的
1
6
，參加藝術(shù)活動(dòng)的比參加科技活動(dòng)的多3人，其他同學(xué)參加體育活動(dòng)．則在扇形圖中表示參加體育活動(dòng)人數(shù)的扇形的圓心角是______度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了加強(qiáng)食品安全管理，有關(guān)部門對(duì)某大型超市的甲、乙兩種品牌食用油共抽取18瓶進(jìn)行檢測，檢測結(jié)果分成“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個(gè)等級(jí)，數(shù)據(jù)處理后制成以下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．小明在該超市購買一瓶乙品牌食用油，估計(jì)能買到“優(yōu)秀”等級(jí)的概率是（　�。�
A．
1
2
B．
1
3
C．
3
5
D．
8
9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在2007年植樹節(jié)活動(dòng)期間，某中學(xué)組織七年級(jí)300名學(xué)生、八年級(jí)200名學(xué)生、九年級(jí)100名學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng)，下圖是根據(jù)植樹情況繪制成的條形圖（圖1）．請(qǐng)根據(jù)題中提供的信息解答下列問題：
（1）參加植樹的學(xué)生平均每人植樹多少棵？
（2）圖2是小明同學(xué)尚未繪制完成的各年級(jí)植樹情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整．（要求標(biāo)注圓心角度數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖1是某校三個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖，通過對(duì)全校學(xué)生暑期期間所讀課外書情況的調(diào)查，制成如圖2的學(xué)生讀書情況條形統(tǒng)計(jì)圖，若該校的學(xué)生總?cè)藬?shù)為2000人，請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列統(tǒng)計(jì)圖，回答下列問題．

（1）該校七年級(jí)學(xué)生在暑期期間共讀課外書多少本？
（2）暑期期間，讀課外書總量最少的年級(jí)是幾年級(jí)學(xué)生？
（3）該校學(xué)生平均每人讀書多少本？

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