【題目】

1OA= cm,OB= cm

2)若點(diǎn)C是線段AO上一點(diǎn),且滿足AC=CO+CB,求CO的長(zhǎng).

3)若動(dòng)點(diǎn)PQ分別從A、B同時(shí)出發(fā),向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P的速度為2cm/s,點(diǎn)Q的速度為1cm/s,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),PQ兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).

當(dāng)t為何值時(shí),2OP﹣OQ=8

當(dāng)點(diǎn)P經(jīng)過(guò)點(diǎn)O時(shí),動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)O出發(fā),以3cm/s的速度也向右運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)M追上點(diǎn)Q后立即返回,以同樣的速度向點(diǎn)P運(yùn)動(dòng),遇到點(diǎn)P后立即返回,又以同樣的速度向點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng),如此往返,直到點(diǎn)P、Q停止時(shí),點(diǎn)M也停止運(yùn)動(dòng).在此過(guò)程中,點(diǎn)M行駛的總路程為 cm

【答案】116,8;(2CO=;(3①t=16s時(shí),2OP﹣OQ=8②48cm

【解析】試題分析:(1)由OA=2OB,OA+OB=24即可求出OAOB

2)設(shè)OC=x,則AC=16﹣xBC=8+x,根據(jù)AC=CO+CB列出方程即可解決.

3分兩種情形當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)O左邊時(shí),216﹣2t8+t=8,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)O右邊時(shí),22t﹣168+x=8,解方程即可.

點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就是點(diǎn)P從點(diǎn)O開(kāi)始到追到點(diǎn)Q的時(shí)間,設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts由題意得:t2﹣1=16由此即可解決.

解:(1∵AB=24,OA=2OB

∴20B+OB=24,

∴OB=8,0A=16,

故答案分別為16,8

2)設(shè)CO=x,則AC=16﹣x,BC=8+x

∵AC=CO+CB,

∴16﹣x=x+8+x,

∴x=,

∴CO=

3當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)O左邊時(shí),216﹣2t8+t=8,t=,

當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)O右邊時(shí),22t﹣168+t=8,t=16,

∴t=16s時(shí),2OP﹣OQ=8

設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts,由題意:t2﹣1=16,t=16,

點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路程為16×3=48cm

故答案為48cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】找規(guī)律.

一張長(zhǎng)方形桌子可坐6人,按如圖方式把桌子拼在一起.

(1)2張桌子拼在一起可坐   人;

3張桌子拼在一起可坐   人;

n張桌子拼在一起可坐   人.

(2)一家餐廳有45張這樣的長(zhǎng)方形桌子,按照如圖方式每5張桌子拼成一張大桌子,請(qǐng)問(wèn)45張長(zhǎng)方形桌子這樣擺放一共可坐多少人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AD為△ABC的中線,BE為三角形ABD中線,

(1)∠ABE=15°,∠BAD=35°,求∠BED的度數(shù);
(2)在△BED中作BD邊上的高;
(3)若△ABC的面積為60,BD=5,則點(diǎn)E到BC邊的距離為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在所給正方形網(wǎng)格圖中完成下列各題:(用直尺畫(huà)圖,保留痕跡)

(1)畫(huà)出格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上)關(guān)于直線DE對(duì)稱的△A1B1C1
(2)在DE上畫(huà)出點(diǎn)Q,使△QAB的周長(zhǎng)最。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠BAC=90°,AB=AC,D點(diǎn)在AC上,E點(diǎn)在BA的延長(zhǎng)線上,BD=CE,BD的延長(zhǎng)線交CE于F.證明:

(1)AD=AE
(2)BF⊥CE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等邊△ABC中,M為BC邊上的中點(diǎn),D是射線AM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以CD為一邊且在CD的下方作等邊△CDE,連接BE.

(1)填空:若D與M重合時(shí)(如圖1)∠CBE=度;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段AM上時(shí)(點(diǎn)D不與A、M重合),請(qǐng)判斷(1)中結(jié)論是否成立?并說(shuō)明理由;
(3)在(1)的條件下,若AB=6,試求CE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOB等于30°,角內(nèi)有一點(diǎn)P,OP=6,點(diǎn)M在OA上,點(diǎn)N在OB上,△PMN周長(zhǎng)的最小值是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果|a|=5,|b|=4,且a+b<0,則a-b的值是________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案