眉山電視臺(tái)為調(diào)整欄目設(shè)置,使之更適合廣大觀眾的需要,對(duì)A,B,C,D,E五類節(jié)目在18點(diǎn)-22點(diǎn)的收視情況進(jìn)行了調(diào)查,如圖是入戶調(diào)查收視情況得到的頻數(shù)分布直方圖,從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出此次調(diào)查家庭的總戶數(shù)為______,觀眾最不喜歡的節(jié)目是______類節(jié)目.
由圖可知:此次調(diào)查家庭的總戶數(shù)為21+14+26+8+31=100戶,觀眾最不喜歡的節(jié)目即頻數(shù)最少的節(jié)目是D;
故答案為100,D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

抽取本市某中學(xué)在一次健康知識(shí)測(cè)試中部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)(滿分為100分,以整數(shù)記分)為樣本,繪制成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)涉及這個(gè)樣本的學(xué)生有______人;
(2)分?jǐn)?shù)在90~100這一組的頻率是______;
(3)這個(gè)樣本的中位數(shù)落在______組內(nèi);
(4)如果這次測(cè)試成績(jī)80分以上(含80分)為優(yōu)良,那么優(yōu)良率是______;
(5)是否可以由此推測(cè)本市中學(xué)生的健康知識(shí)了解情況?答:______;為什么?答:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了進(jìn)一步了解八年級(jí)500名學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對(duì)八年級(jí)(1)班50名學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示:
組別次數(shù)x頻數(shù)(人數(shù))
第l組80≤x<1006
第2組100≤x<1208
第3組120≤x<140a
第4組140≤x<16018
第5組160≤x<1806
請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問(wèn)題:
(1)表中的a=______,次數(shù)在140≤x<160這組的頻率為______;
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第______組;
(4)若八年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是:x<120不合格;x≥120為合格,則這個(gè)年級(jí)合格的學(xué)生有______人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某校九(1)班數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化試題測(cè)試成績(jī)分布情況如圖所示(試題共20題,每題5分,滿分100分),如果成績(jī)?yōu)?0分及60分以上為及格,那么該班學(xué)生的及格率為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí),增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣.某中學(xué)在“文明日照,從我做起”知識(shí)普及活動(dòng)中,舉行了一次“文明禮儀知識(shí)”競(jìng)賽,共有3000名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了了解本次競(jìng)賽的成績(jī)情況,從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì).
請(qǐng)你根據(jù)上面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問(wèn)題:
(1)求頻率分布表中的m、n;
(2)補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(3)你能根據(jù)所學(xué)知識(shí)確定“眾數(shù)”、“中位數(shù)”在哪一組嗎?(不要求說(shuō)明理由)
頻率分布表:
組別分組頻數(shù)頻率
150.5~60.560.08
260.5~70.590.12
370.5~80.515m
480.5~90.5240.32
590.5~100.5n0.28
合計(jì)
頻數(shù)分布直方圖:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

據(jù)統(tǒng)計(jì)A,B兩省人口總數(shù)基本相同,2001年A省的城鎮(zhèn)在校中學(xué)生人數(shù)為156萬(wàn),農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù)為72萬(wàn);B省的城鎮(zhèn)在校中學(xué)生人數(shù)為84萬(wàn),農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù)為103萬(wàn).李軍同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù)畫出下面兩個(gè)復(fù)合條形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)圖______更好反映兩省在校中學(xué)生總數(shù);
(2)圖______更好地比較A(B)省城鎮(zhèn)和農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù);
(3)說(shuō)說(shuō)兩種圖的特點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

上海世博園開放后,前往參觀的人非常多.5月中旬的一天某一時(shí)段,隨機(jī)調(diào)查了部分入園游客,統(tǒng)計(jì)了他們進(jìn)園前等候檢票的時(shí)間,并繪制成統(tǒng)計(jì)表和如圖所示的不完整統(tǒng)計(jì)圖.
時(shí)間分段/min頻(人)數(shù)百分比
10≤x<20820%
20≤x<3014a
30≤x<401025%
40≤x<50b12.5%
50≤x<6037.5%
合計(jì)c100%
根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:(每空2分)
(1)a=______,b=______,c=______.
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)在調(diào)查人數(shù)里,等候時(shí)間少于40min的共有______人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)為了解八年級(jí)600名學(xué)生平均每天閱讀課外書報(bào)的時(shí)間,隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)50名學(xué)生一周內(nèi)平均每天閱讀課外書報(bào)的時(shí)間,結(jié)果如下表:
時(shí)間(分)15202530354045505560
人數(shù)81275434232
(1)在這個(gè)統(tǒng)計(jì)表中,眾數(shù)是______分,中位數(shù)是______分;
(2)補(bǔ)全下面的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖;
(3)請(qǐng)估計(jì)該年級(jí)學(xué)生中,平均每天閱讀課外書報(bào)的時(shí)間不少于35分的大約有多少人;
(4)根據(jù)所提供的信息,請(qǐng)用一兩句話談?wù)勀愕目捶ǎ?br>頻率分布表:
分組頻數(shù)頻率
14.5-24.5200.4
24.5-34.5120.24
34.5-44.50.14
44.5-54.560.12
54.5-64.55
合計(jì)501.00

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

檢測(cè)學(xué)生肺活量是隨州市體育中考一項(xiàng)重要指標(biāo).為了了解我市某校2009年1500名初中畢業(yè)生體育中考肺活量,隨機(jī)調(diào)查這個(gè)學(xué)校內(nèi)一定數(shù)量的初中畢業(yè)生的肺活量,并將調(diào)查的數(shù)據(jù)繪成直方圖和扇形圖.

根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)這次共調(diào)查了多少個(gè)初中畢業(yè)生的肺活量扇形圖中m值是多少?
(2)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全直方圖.
(3)被調(diào)查的學(xué)生中,肺活量在各個(gè)范圍內(nèi),男女生人數(shù)比例如下表:
肺活量(ml)1000-20002000-30003000-40004000-5000
男:女1:32:33:14:1
根據(jù)這次調(diào)查,估計(jì)該校初中畢業(yè)生中,男生人數(shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案