【題目】已知單項(xiàng)式﹣2x2y的系數(shù)和次數(shù)分別是a，b．

（1）求ab﹣ab的值；

（2）若|m|+m=0，求|b﹣m|﹣|a+m|的值．

【答案】(1)﹣2；（2）1.

【解析】

(1)根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)是數(shù)字因數(shù)，次數(shù)是字母指數(shù)的和，可得a、b的值，根據(jù)代數(shù)式求值，可得答案；(2)非正數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)，可得m的取值范圍，根據(jù)差的絕對值是大數(shù)減小數(shù)，可得答案.

解：由題意，得

a=﹣2，b=2+1=3．

ab﹣ab=（﹣2）3﹣（﹣2）×3=﹣8+6=﹣2；

（2）由|m|+m=0，得m≤0．

|b﹣m|﹣|a+m|=b﹣m+（a+m）=b+a=3+（﹣2）=1；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果a+b=c，且a、b都大于c，那么a、b一定是（ ）
A.同為負(fù)數(shù)
B.一個(gè)正數(shù)一個(gè)負(fù)數(shù)
C.同為正數(shù)
D.一個(gè)負(fù)數(shù)一個(gè)是零

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】商場銷售某種冰箱，該種冰箱每臺進(jìn)價(jià)為2500元．已知原銷售價(jià)為每臺2900元時(shí)，平均每天能售出8臺．若在原銷售價(jià)的基礎(chǔ)上每臺降價(jià)50元，則平均每天可多售出4臺．設(shè)每臺冰箱的實(shí)際售價(jià)比原銷售價(jià)降低了x元．

（1）填表（不需化簡）：

每天的銷售量/臺

每臺銷售利潤/元

降價(jià)前

8

400

降價(jià)后

（2）商場為使這種冰箱平均每天的銷售利潤達(dá)到5000元，則每臺冰箱的實(shí)際售價(jià)應(yīng)定為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工藝品廠計(jì)劃一周生產(chǎn)工藝品2100個(gè)，平均每天生產(chǎn)300個(gè)，但實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃相比有出入．下表是某周的生產(chǎn)情況 (超產(chǎn)記為正，減產(chǎn)記為負(fù))：

(1) 寫出該廠星期一生產(chǎn)工藝品的數(shù)量．

(2) 本周產(chǎn)量最多的一天比最少的一天多生產(chǎn)多少個(gè)工藝品？

(3) 請求出該工藝品廠在本周實(shí)際生產(chǎn)工藝品的數(shù)量．

(4) 已知該廠實(shí)行每周計(jì)件工資制，每生產(chǎn)一個(gè)工藝品可得60元，若超額完成任務(wù)，則超過部分每個(gè)可得50元，少生產(chǎn)一個(gè)扣80元．試求該工藝廠在這一周應(yīng)付出的工資總額．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將連續(xù)的奇數(shù)1，3，5，7…排列成如下的數(shù)表用十字框框出5個(gè)數(shù)（如圖），

（1）若將十字框上下左右平移，但一定要框住數(shù)列中的5個(gè)數(shù)，若設(shè)中間的數(shù)為a，用a的代數(shù)式表示十字框框住的5個(gè)數(shù)字之和；

（2）十字框框住的5個(gè)數(shù)之和能等于2020嗎？若能，分別寫出十字框框住的5個(gè)數(shù)；若不能，請說明理由；

（3）十字框框住的5個(gè)數(shù)之和能等于365嗎？若能，分別寫出十字框框住的5個(gè)數(shù)；若不能，請說明理由．（本題6分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式中，計(jì)算正確的是（ ）
A.x+y=xy
B.a2+a2=a4
C.|﹣3|=3
D.（﹣1）3=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程（x﹣3）（x﹣2）﹣p2=0．

（1）求證：無論p取何值時(shí)，方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；

（2）設(shè)方程兩實(shí)數(shù)根分別為x1，x2，且滿足，求實(shí)數(shù)p的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年春節(jié)假期期間，我市接待旅游總?cè)藬?shù)達(dá)到9 186 000人次，比去年同期增長1.9%，將9 186 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（　�。�

A. 9186×103 B. 9.186×105 C. 9.186×106 D. 9.186×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】讀下列材料，并回答問題：

正常情況下，測得一彈簧的長度與懸掛物體的質(zhì)量有下面一組對應(yīng)值．

（1）直接用代數(shù)式表示正常情況下懸掛質(zhì)量為的物體時(shí)彈簧的長度．

（2）求懸掛質(zhì)量為1.2kg的物體時(shí)彈簧的長度．

（3）若測得彈簧長度為20cm，判斷此時(shí)所掛物體的質(zhì)量是多少千克？

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