把24個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方體木塊拼成一個(gè)長(zhǎng)方體（要全部用完），則不同的拼法（不考慮放置的位置，形狀和大小一樣的拼法即為相同的拼法）的種數(shù)是（　�。�
A、5B、6C、7D、8
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在△ABC和△AEF中，∠BAC=∠EAF=α，AB=AC，AE=AF，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)，點(diǎn)M是EF的中點(diǎn)，連接CE，點(diǎn)N是CE的中點(diǎn)，連接DN，MN．

（1）如圖2，將△AEF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)，使點(diǎn)E，F(xiàn)分別在邊BA，CA的延長(zhǎng)線上．
①試探究線段DN與MN的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
②此時(shí)，∠DNM與α之間存在等量關(guān)系，這個(gè)等量關(guān)系為
 
（不必說明理由）．
（2）將△AEF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)，使點(diǎn)E落在△ABC內(nèi)部，如圖3，此時(shí)，你在（1）中得到的①、②兩個(gè)結(jié)論是否仍然成立？若成立，請(qǐng)證明；若不成立，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在菱形ABCD中，AC=2
3
，BD=2，DH⊥AB于點(diǎn)H，則DH的長(zhǎng)為（　�。�
A、3
3
B、
2
3
3
C、
2
3
D、
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，菱形ABCD的邊長(zhǎng)為10，∠ABC=60°，則點(diǎn)A到BD的距離等于（　�。�
A、5B、6C、8D、10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，方程x2-x-1=0的兩個(gè)根在-1到2之間，利用學(xué)過的知識(shí)，探究該方程的根的近似值（精確到0.01）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，∠BAC=60°，高線AD，BE相交于H，直線OH與AB，AC分別交于Q，P．下列結(jié)論：①∠BAO=∠CAD；②AH=AO；③△AQP是等腰三角形；④若∠NAB=∠MAC=15°，則
AM+AN
AB+AC
=
6
3
．其中正確的有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10月份，我校初2014級(jí)全體學(xué)生舉行了實(shí)心球測(cè)試，下面是某組（6名）男同學(xué)的測(cè)試成績(jī)（單位：米）：7.6，8.8，8.6，9.5，8.4，8.8，則該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分別為（　　）
A、8.6，8.7B、8.8，8.6C、8.8，8.7D、8.8，8.8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

-1是最大的負(fù)整數(shù)，沒有最小的負(fù)整數(shù)．______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里．
-3.8，-20%，4.3，-|-
20
7
|，42，0，-（-
3
5
），-32
整數(shù)集合：{…}；
分?jǐn)?shù)集合：{…}；
正數(shù)集合：{…}；
負(fù)數(shù)集合：{…}．

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同步練習(xí)冊(cè)答案