【題目】如圖,以△ABC的邊AB為直徑作⊙O經(jīng)過AC的中點D,然后過點D作DE⊥BC,垂足為點E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的直徑為10,,求線段BE的長度.
【答案】(1)見解析;(2) .
【解析】
(1)連接OD,先求出OD∥BC,在證明DE⊥OD,即可解答
(2)連接線段BD,得到∠A=∠C,設BD=3x,CD=4x,根據(jù)勾股定理求出BD=6,CD=8,再證明Rt△BCD∽Rt△BDE,即可解答
解:(1)連接OD,
∵AB是⊙O的直徑
∴AO=BO
又∵ AD=DC
∴ OD是△ABC的中位線
從而OD∥BC.
∴∠ODE=∠DEC
∵DE⊥BC
∴∠ODE=∠DEC=90°
∴DE⊥OD
又∵OD為半徑
∴DE是⊙O的切線
(2)由(1)知AD=CD
連接線段BD
∵AB是⊙O的直徑,AB=10
∴∠ADB=∠BDC=90°
∴線段BD⊥AC
∴AB=BC=10
∴∠A=∠C
在Rt△BCD中
設BD=3x,CD=4x
∴
∴BD=6,CD=8
在Rt△BCD與Rt△BDE中
∵∠C+∠CDE=90°
∠BDE+∠CDE=90°
∴∠C=∠BDE
又∵∠BDC=∠BED=90°
∴Rt△BCD∽Rt△BDE..
∴
∴
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊AD與x軸平行,A、B兩點的橫坐標分別為1和3,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過A、B兩點,則菱形ABCD的面積是( 。
A. 4 B. 4 C. 2 D. 2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,點D,E,N分別是△ABC的AB,AC,BC邊上的中點,連接AN,DE交于點M.
(1)觀察猜想:的值為 :的值為 ;
(2)探究與證明:將△ADE繞點A按順時針方向旋轉α角(0°<α<360°),且△ADE內部的線段AM隨之旋轉,如圖2所示,連接BD,CE,MN,試探究線段BD與CE和BD與MN之間分別有什么樣的數(shù)量關系,并證明;
(3)拓展與延伸:△ADE在旋轉的過程中,設直線CE與BD相交于點F,當∠CAE=90°時,BF= .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分9分)如圖,在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格圖中有格點△ABC.(注:頂點在網(wǎng)格線交點處的三角形叫做格點三角形)
(1)圖中AC邊上的高為_________個單位長度;
(2)只用沒有刻度的直尺,按如下要求畫圖:
①以點C為位似中心,作△DEC∽△ABC,且相似比為1∶2;
②以AB為一邊,作矩形ABMN,使得它的面積恰好為△ABC的面積的2倍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的切線交AB的延長線于點D,∠ACD=120°.
(1)求證:AC=CD;
(2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A(2,m),B(n,2),均在雙曲線y=(x>0)上,過點A,B分別作AG⊥y軸,BH⊥x軸,垂足為G,H,下列說法錯誤的是( 。
A.AO=BOB.∠AOB可能等于30°
C.△AOG與△BOH的面積相等D.△AOG≌△BOH
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線交X軸于A、B兩點,交Y軸于點C ,.
(1)求拋物線的解析式;
(2)平面內是否存在一點P,使以A,B,C,P為頂點的四邊形為平行四邊形,若存在直接寫出P的坐標,若不存在請說明理由。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形EFGH的四個頂點分別在矩形ABCD的各條邊上,AB=EF,FG=2,GC=3.有以下四個結論:①∠BGF=∠CHG;②△BFG≌△DHE;③tan∠BFG=;④矩形EFGH的面積是4.其中一定成立的是______.(把所有正確結論的序號填在橫線上)
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