3、小明用刻度尺測得一鋼筆的長為18.75厘米，則小明所用的刻度尺的最小單位為（　　）
分析：根據(jù)18.75厘米中，0.7厘米是準(zhǔn)確值，0.05厘米是估計(jì)值即可作出判斷．
解答：解：18.75厘米中，0.7厘米是準(zhǔn)確值，0.05厘米是估計(jì)值，因而所用的刻度尺的最小單位為毫米．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)，關(guān)鍵是理解0.7厘米是準(zhǔn)確值，0.05厘米是估計(jì)值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在一次數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中，小剛在教學(xué)樓一樓窗口B處用距教室地面高1.5m的測角儀，測得教學(xué)樓前一棵樹的樹梢F的仰角為45°；小麗在教學(xué)樓5樓與小剛對(duì)應(yīng)的窗口A處用同樣高度的測角儀，測得這棵樹的樹梢F的俯角為30°；小明用皮尺測得這棵樹底部到小剛所在的教學(xué)樓窗戶底部之間的水平距離CD為8m，測得一樓教室地面比教室外地面高出0.4m．根據(jù)他們測量的有關(guān)數(shù)據(jù)，解答下列問題：
（1）求這棵樹DF的高度；
（2）求這座教學(xué)樓每個(gè)樓層之間的高度．
（計(jì)算結(jié)果精確到0.1m；參考數(shù)據(jù)：
2
≈1.41，
3
≈1.73）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小王用最小單位為毫米的刻度尺測得一本書的厚度是3.16cm．其中
3和1
3和1
是精確度的，
6
6
是估計(jì)的．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們知道，比較兩條線段的長短有兩種方法：一種是度量法，是用刻度尺量出它們的長度，再進(jìn)行比較；另一種方法是疊合法，就是把其中的一條線段移到另一條線段上去，將其中的一個(gè)端點(diǎn)重合在一起加以比較．

（1）已知線段AB，C是線段AB上一點(diǎn)（如圖①）．請你應(yīng)用疊合法，用尺規(guī)作圖的方法，比較線段AC與BC的長短，并簡單說明理由（要求保留作圖痕跡）；
（2）如圖②，小明用刻度尺量得AC=4cm，BC=3cm，若D是AC的中點(diǎn)，E是BC的中點(diǎn)，求DE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

小明用刻度尺測得一鋼筆的長為18.75厘米，則小明所用的刻度尺的最小單位為


  1. A.
    米
  2. B.
    分米
  3. C.
    厘米
  4. D.
    毫米

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