【題目】小晶有兩根長(zhǎng)度為 5cm、8cm 的木條，她想釘一個(gè)三角形的木框，現(xiàn)在有長(zhǎng)度分別為 2cm 、3cm、 8cm 、15cm 的木條供她選擇，那她第三根應(yīng)選擇（ ）

A. 2cmB. 3cmC. 8cmD. 15cm

【答案】C

【解析】

在三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊.

∵5+8=13，8-5=3

∴根據(jù)三角形三邊關(guān)系，第三條邊應(yīng)在3cm~13cm之間（不包含3和13）.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù) 與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A和點(diǎn)B，直線 經(jīng)過(guò)點(diǎn)C（1，0）且與線段AB交于點(diǎn)P，并把△ABO分成兩部分．

（1）求△ABO的面積；
（2）若△ABO被直線CP分成的兩部分的面積相等，求點(diǎn)P的坐標(biāo)及直線CP的函數(shù)表達(dá)式。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一平面內(nèi)，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)A畫已知直線a的垂線，能畫( )

A.1條B.0條C.2條D.不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知三角形的兩邊分別為4和9，則此三角形的第三邊可能是（ ）
A.4
B.5
C.9
D.13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)軸的原型來(lái)源于生活實(shí)際，數(shù)軸體現(xiàn)了（ ）的數(shù)學(xué)思想，是我們學(xué)習(xí)和研究有理數(shù)的重要工具．

A.整體B.方程C.轉(zhuǎn)化D.數(shù)形結(jié)合

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中， AB的垂直平分線EF交BC于點(diǎn)E，交AB于點(diǎn)F， D為線段CE的中點(diǎn)， BE=AC．

（1）求證：
（2）若 ，求∠B的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為2，5，x，另一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為y，2，6，若這兩個(gè)三角形全等，則x+y=（　�。�

A. 11 B. 7 C. 8 D. 13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知，垂足為，將線段繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，得到線段，連接.

（1）線段 ；

（2）求線段的長(zhǎng)度.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：5x﹣3x=（ ）
A.2x
B.2x2
C.﹣2x
D.﹣2

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同步練習(xí)冊(cè)答案