如果定義運(yùn)算符號(hào)“△”為:a△b=a+b+ab-1,定義運(yùn)算符號(hào)“?”為:a?b=a2-ab+b2,那么,3△(2?4)的值為( )
A.48 B.36 C.42 D.50
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三章3.2有理數(shù)的乘法與除法練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于有理數(shù)a、b,如果ab<0,a+b<0.則下列各式成立的是( 。
A.a(chǎn)<0,b<0
B.a(chǎn)>0,b<0且|b|<a
C.a(chǎn)<0,b>0且|a|<b
D.a(chǎn)>0,b<0且|b|>a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三章3.3有理數(shù)的乘方練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
近似數(shù)3.0的準(zhǔn)確值a的取值范圍是( )
A.2.5<a<3.4 B.2.95≤a≤3.05 C.2.95≤a<3.05 D. 2.95<a<3.05
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三章3.3有理數(shù)的乘方練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
去年,中央財(cái)政安排資金8 200 000 000元,免除城市義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費(fèi),支持進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平接受義務(wù)教育,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三章3.4有理數(shù)的混合運(yùn)算練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
的值為( )
A.-3 B.-11 C.5 D.11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三章3.4有理數(shù)的混合運(yùn)算練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列三個(gè)結(jié)論:
①若a+b<0,ab>0,則a、b都是負(fù)數(shù);
②如果|a|=|b|,則a2=(-b)2;
③若|a|>|b|,則(b-a)(a+b)<0.
其中正確的個(gè)數(shù)有( 。
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三章3.4有理數(shù)的混合運(yùn)算練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某商店出售一種商品,有如下方案:①先提價(jià)10%,再降價(jià)10%;②先降價(jià)10%,再提價(jià)10%;③先提價(jià)20%,再降價(jià)20%,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.①②兩種方案前后調(diào)價(jià)結(jié)果相同
B.三種方案都沒(méi)有恢復(fù)原價(jià)
C.方案①②③都恢復(fù)到原價(jià)
D.方案①的售價(jià)比方案③的售價(jià)高
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第二章2.2數(shù)軸練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在數(shù)軸上表示數(shù)-3,0,2.5,0.4的點(diǎn)中,不在原點(diǎn)右邊的有( ).
A.0 B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第二章2.3相反數(shù)與絕對(duì)值練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ).
A.如果兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù),則它們的相反數(shù)也是互為相反數(shù)
B.在任何一個(gè)數(shù)前面添加一個(gè)負(fù)號(hào),就變成原數(shù)的相反數(shù)
C.+與-2.2互為相反數(shù)
D.-與0.1互為相反數(shù)
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