若－1＜a＜0，試比較a與－a的大小．

答案：a＜－a
解析：

∵a＜0，故－a＞0，所以－a＞a．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、如圖，?ABCD中，AB=9cm，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，若△COD的周長(zhǎng)為20cm，且AC比BD長(zhǎng)6cm，試求對(duì)角線AC、BD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年以來央行已多次宣布提高銀行存貸款利息，
（1）根據(jù)銀行預(yù)測(cè)：存款量與存款利率成正比，比例系數(shù)為k（k＞0），貸款年利率為7.2%，假設(shè)銀行吸收的存款能全部貸出去，試確定當(dāng)存款年利率為多少時(shí)，銀行可獲得最大利益？
（2）小明在今年的2月份存了10000元壓歲錢，原本打算先存定期一年，明年2月份到期在將本金轉(zhuǎn)存定期半年，剛好到8月份取出去旅游，可今年8月銀行再次宣布加息之后，小明為難了，到底要不要將錢取出重存呢？若提前支取，則已存的幾個(gè)月將按活期利率計(jì)息；若不重存，現(xiàn)行利率則要比當(dāng)時(shí)的利率高很多．若假設(shè)，從現(xiàn)在開始到明年8月，銀行利率保持不變，而銀行儲(chǔ)蓄存款利息均按存入時(shí)的利率計(jì)算，請(qǐng)你通過計(jì)算，幫小明作出一個(gè)決定．
附銀行存款年利率表如下：
存期 加息前 加息后
活期 0.8% 1.2%
半年 2.05% 3.3%
一年 2.2% 3.6%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=-
1
2
x2+x+
3
2

（1）該拋物線的對(duì)稱軸是
直線x=1
直線x=1
，頂點(diǎn)坐標(biāo)
（1，2）
（1，2）
；
（2）不列表在右上圖的直角坐標(biāo)系內(nèi)描點(diǎn)畫出該拋物線的圖象，并且觀察拋物線寫出y＜0時(shí)，x的取值范圍；
（3）請(qǐng)問（2）中的拋物線經(jīng)過怎樣平移就可以得到y(tǒng)=ax2的圖象？
（4）若該拋物線上兩點(diǎn)A（x1，y1）、B（x2，y2）的橫坐標(biāo)滿足x1＞x2＞1，試比y1與y2的大小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線y=
12
x+b與x軸交于點(diǎn)A（-4，0），與y軸交于點(diǎn)B．
（1）求b的值；
（2）把△AOB繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，點(diǎn)A落在y軸的A′處，點(diǎn)B若在x軸的B′處．
①求直線A′B′的函數(shù)關(guān)系式；
②設(shè)直線AB與直線A′B′交于點(diǎn)C，矩形PQMN是△AB′C的內(nèi)接矩形，其中點(diǎn)P，Q在線段AB′上，點(diǎn)M在線段B′C上，點(diǎn)N在線段AC上．若矩形PQMN的兩條鄰邊的比為1：2，試求矩形PQMN的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：福建省期末題 題型：解答題

已知直線與軸x交于點(diǎn)A（-4，0），與y軸交于點(diǎn)B。
（1）求b的值；
（2）把△AOB繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，點(diǎn)A落在y軸的A′處，點(diǎn)B若在x軸的B′處。
①求直線A′B′的函數(shù)關(guān)系式；
②設(shè)直線AB與直線A′B′交于點(diǎn)C，矩形PQMN是△AB′C的內(nèi)接矩形，其中點(diǎn)P，Q在線段上，點(diǎn)M在線段AB′上，點(diǎn)N在線段AC上。若矩形PQMN的兩條鄰邊的比為1∶2，試求矩形PQMN的周長(zhǎng)。

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