在數(shù)軸上畫出表示0,1.5,-3及它們的相反數(shù)的點(diǎn),并把它們按從小到大的順序用“<”連接起來.
分析:根據(jù)相反數(shù)的定義得到0,1.5,-3的相反數(shù)分別為0,-1.5,3,再用數(shù)軸表示出各數(shù),然后寫出它們的大小關(guān)系.
解答:解:0,1.5,-3的相反數(shù)分別為0,-1.5,3,
用數(shù)軸表示為:,
它們的大小關(guān)系為-3<-1.5<0<1.5<3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)大小比較:正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)越。部疾榱藬(shù)軸和相反數(shù)的定義.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,先在數(shù)軸上畫出表示2.5的相反數(shù)的點(diǎn)B,再把點(diǎn)A向左移動(dòng)1.5個(gè)單位,得到點(diǎn)C,求點(diǎn)B,C表示的數(shù),以及B,C兩點(diǎn)間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、(1)在數(shù)軸上畫出表示-1.5,2,-1,-|-4|,0.
(2)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上如圖,用>、=或<填空

①a
b,②|a|
|b|,③-a
-b,④|a|
a,⑤|b|
=
b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn),并用“<”將這些數(shù)按從小到大的順序連接起來:
-3.5,
1
2
-1
1
2
,4,0,2.5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某次考試六名同學(xué)成績(jī)與平均分的差值為5、1
1
2
、-4、3
1
2
、-5、0,請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上畫出表示各數(shù)的點(diǎn),并用“<”號(hào)把它們連接起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在數(shù)軸上畫出表示-1.5及它的相反數(shù)的點(diǎn)(分別用點(diǎn)A、B表示).

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