【題目】如圖:
(1)找出直線(xiàn)DC,AC被直線(xiàn)BE所截形成的同旁?xún)?nèi)角;
(2)指出∠DEF與∠CFE是由哪兩條直線(xiàn)被哪一條直線(xiàn)所截形成的什么角;
(3)試找出圖中與∠DAC是同位角的所有角.
【答案】(1)∠FBC和∠CFB,∠DFB和∠FBA是直線(xiàn)DC,AC被直線(xiàn)BE所截形成的同旁?xún)?nèi)角.(2)∠DEF與∠CFE是由直線(xiàn)AG,DF被直線(xiàn)EF所截形成的內(nèi)錯(cuò)角.(3)∠DAC的同位角:∠EBH,∠DCH,∠EDF,∠GEF.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)同旁?xún)?nèi)角:兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線(xiàn)的之間,并且在第三條直線(xiàn)(截線(xiàn))的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同旁?xún)?nèi)角,
分別進(jìn)行分析即可;
(2)根據(jù)∠DEF與∠CFE的邊以及位置特征即可做出判斷;
(3)根據(jù)同位角:兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線(xiàn)的同側(cè),并且在第三條直線(xiàn)(截線(xiàn))的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同位角進(jìn)行分析.
試題解析:(1)∠FBC和∠CFB,∠DFB和∠FBA是直線(xiàn)DC,AC被直線(xiàn)BE所截形成的同旁?xún)?nèi)角;
(2)∠DEF與∠CFE是由直線(xiàn)AG,DF被直線(xiàn)EF所截形成的內(nèi)錯(cuò)角;
(3)∠DAC的同位角:∠EBH,∠DCH,∠EDF,∠GEF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到827 000億元,穩(wěn)居世界第二.將數(shù)827 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.82.×104B.8.27×105C.0.27×106D.8.7×106
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種蔬菜按品質(zhì)分成三個(gè)等級(jí)銷(xiāo)售,銷(xiāo)售情況如表:
等級(jí) | 單價(jià)(元/千克) | 銷(xiāo)售量(千克) |
一等 | 5.0 | 20 |
二等 | 4.5 | 40 |
三等 | 4.0 | 40 |
則售出蔬菜的平均單價(jià)為 元/千克.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【背景知識(shí)】數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美地結(jié) 合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:若數(shù)軸上點(diǎn) A、點(diǎn) B 表示的數(shù)分別為 a、b,則A、B 兩點(diǎn)之間的距離 AB= ,線(xiàn)段 AB 的中點(diǎn)表示的數(shù)為 .
【問(wèn)題情境】如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為-2,點(diǎn)B表示的數(shù)為8,點(diǎn)P從點(diǎn) A 出發(fā), 以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒 2個(gè)單 位長(zhǎng)度的速度向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).
【綜合運(yùn)用】(1) 填空:
①A、B兩點(diǎn)之間的距離AB=__________,線(xiàn)段AB的中點(diǎn)表示的數(shù)為_______;
②用含t的代數(shù)式表示:t秒后,點(diǎn)P表示的數(shù)為_______;點(diǎn)Q表示的數(shù)為_____.
(2) 求當(dāng)t為何值時(shí),P、Q 兩點(diǎn)相遇,并寫(xiě)出相遇點(diǎn)所表示的數(shù);
(3)求當(dāng)t為何值時(shí),PQ=AB;
(4)若點(diǎn)M為PA的中點(diǎn),點(diǎn)N為PB的中點(diǎn),點(diǎn) P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線(xiàn)段MN的長(zhǎng)度是否發(fā) 生變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求出線(xiàn)段MN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊△ABC,在平面上找一點(diǎn)P,使得△PAB、△PBC和△PAC都是等腰三角形,這樣的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.4
C.7
D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果將電影票上“8 排 5 號(hào)”簡(jiǎn)記為(8,5),那么“7 排 6 號(hào)”可表示為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為推進(jìn)節(jié)能減排,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),某市“用電大戶(hù)”用480萬(wàn)元購(gòu)得“變頻調(diào)速技術(shù)”后,進(jìn)一步投入資金1520萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)配套設(shè)備,以提高用電效率達(dá)到節(jié)約用電的目的.已知該“用電大戶(hù)”生產(chǎn)的產(chǎn)品“草甘磷”每件成本費(fèi)為40元.經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn):該產(chǎn)品的銷(xiāo)售單價(jià),需定在100元到300元之間較為合理.當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為100元時(shí),年銷(xiāo)售量為20萬(wàn)件;當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)超過(guò)100元,但不超過(guò)200元時(shí),每件新產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格每增加10元,年銷(xiāo)售量將減少0.8萬(wàn)件;當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)超過(guò)200元,但不超過(guò)300元時(shí),每件產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格在200元的基礎(chǔ)上每增加10元,年銷(xiāo)售量將減少1萬(wàn)件.設(shè)銷(xiāo)售單價(jià)為x(元),年銷(xiāo)售量為y(萬(wàn)件),年獲利為w(萬(wàn)元).(年獲利=年銷(xiāo)售額-生產(chǎn)成本-節(jié)電投資)
(1)直接寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求第一年的年獲利w與x間的函數(shù)關(guān)系式,并說(shuō)明投資的第一年,該“用電大戶(hù)”是盈利還是虧損?若盈利,最大利潤(rùn)是多少?若虧損,最少虧損是多少?
(3)若該“用電大戶(hù)”把“草甘磷”的銷(xiāo)售單價(jià)定在超過(guò)100元,但不超過(guò)200元的范圍內(nèi),并希望到第二年底,除去第一年的最大盈利(或最小虧損)后,兩年的總盈利為1842萬(wàn)元,請(qǐng)你確定此時(shí)銷(xiāo)售單價(jià).在此情況下,要使產(chǎn)品銷(xiāo)售量最大,銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,OE,OD分別平分∠AOC和∠BOC.
(1)如果∠AOB=900,∠BOC=400,求∠DOE的度數(shù);
(2)如果∠AOB=α,∠BOC=β (α、β均為銳角,α>β),其他條件不變,求∠DOE;
(3)從(1)、(2)的結(jié)果中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律.
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