2．比較大�。�-$\sqrt{3}$＜-1.5．

分析 正實(shí)數(shù)都大于0，負(fù)實(shí)數(shù)都小于0，正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù)，兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而小，據(jù)此判斷即可．

解答 解：${（-\sqrt{3}）}^{2}$=3，（-1.5）2=2.25，
∵3＞2.25，
∴-$\sqrt{3}$＜-1.5．
故答案為：＜．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了實(shí)數(shù)大小比較的方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：正實(shí)數(shù)＞0＞負(fù)實(shí)數(shù)，兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而小，兩個(gè)負(fù)數(shù)平方大的反而�。�

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．在一個(gè)箱子里放有1個(gè)白球和2個(gè)紅球，先摸出1個(gè)球是白球或紅球，這屬于不確定事件（填“必然”、不確定或不可能）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖，已知點(diǎn)O在直線AB上，∠COE=90°，OD平分∠AOE，∠COD=25°，則∠BOD的度數(shù)為（　�。�
A．100°B．115°C．65°D．130°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．一只不透明的袋子中，裝有三個(gè)分別標(biāo)記為“-1”、“2”、“-3”的球，這三個(gè)球除了標(biāo)記不同外，其余均相同，攪勻后，從中摸出一個(gè)球，記錄球上的標(biāo)記為x后，放回袋中并攪勻，再?gòu)闹忻鲆粋�(gè)球，再次記錄球上的標(biāo)記為y，最終結(jié)果記錄為（x，y）．
（1）請(qǐng)用“畫樹狀圖”或“列表”等方法寫出上述實(shí)驗(yàn)中所記錄球上標(biāo)記的所有可能的結(jié)果；
（2）若將記錄結(jié)果（x，y）看成平面直角坐標(biāo)系中的一點(diǎn)，求（x，y）是第二象限內(nèi)的點(diǎn)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下調(diào)查：①調(diào)查某種燈泡的使用壽命；②調(diào)查乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶了違禁物品；③為保證“天宮二號(hào)”成功發(fā)射，對(duì)其零部件進(jìn)行檢查；④調(diào)查漳州市七年級(jí)學(xué)生的體重情況，其中適合采取抽樣調(diào)查的是（　�。�
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．已知命題：“$\sqrt{n}$是無(wú)理數(shù)”，在下列n值中，可以作為該命題是假命題的反例是（　　）
A．2B．3C．4D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖，直線MN表示一條河，A、B代表河兩岸的村莊，要在河上修一座橋，使它到兩個(gè)村莊的距離之和最短，問橋應(yīng)建在何處？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖，梯子的各條橫檔互相平行，若∠1=80°，則∠2的度數(shù)是（　　）
A．80°B．100°C．110°D．120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．解方程（組）
（1）$\left\{\begin{array}{l}4x+y=14\\ 3x-y=7\end{array}\right.$
（2）$\frac{1}{2x-4}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{2-x}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案