為了了解學(xué)生往返家校交通方式情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了一個(gè)班,對(duì)學(xué)生乘車、步行、騎車的人數(shù)作了調(diào)查,結(jié)果如條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖所示.

回答下列問題:

(1)該班的學(xué)生人數(shù)是多少?

(2)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖.

(3)若七年級(jí)有560人,試估計(jì)該年級(jí)的騎車人數(shù)是多少?

答案:
解析:

  (1)40人(2分)

  (2)步行的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比:8÷40=20%

  步行的人數(shù)在扇形圖中的圓心角度數(shù):20%×360°=72°

  騎車的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比:12÷40=30%

  騎車的人數(shù)在扇形圖中的圓心角度數(shù):30%×360°=108°

  (5分)

  (3)560÷30%=168(人)

  所以,該年級(jí)騎車人數(shù)估計(jì)為168人(7分)


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