20．拋物線y=2x2-2$\sqrt{2}$x+1與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是（　　）
A．0B．1C．2D．3

分析 先計(jì)算判別式的值，然后根據(jù)判別式的意義判斷拋物線與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)．

解答 解：根據(jù)題意得△=（2$\sqrt{2}$）2-4×2×1=0，
所以?huà)佄锞�與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)：對(duì)于二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a，b，c是常數(shù)，a≠0），△=b2-4ac決定拋物線與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)：△=b2-4ac＞0時(shí)，拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn)；△=b2-4ac=0時(shí)，拋物線與x軸有1個(gè)交點(diǎn)；△=b2-4ac＜0時(shí)，拋物線與x軸沒(méi)有交點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各組中的兩項(xiàng)不屬于同類(lèi)項(xiàng)的是（　�。�
A．3m2n3和-m2n3B．a3和x3C．-1 和πD．$\frac{xy}{5}$和25yx

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知a-2b=3．求9-2a+4b的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于x的方程5（x-1）-a=0的解是x=3，則a的值為（　�。�
A．8B．-8C．10D．-10

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．有一道題“先化簡(jiǎn)，再求值：$（\frac{x-2}{x+2}+\frac{4x}{{x}^{2}-4}）÷\frac{1}{{x}^{2}-4}$其中，x=-3”小玲做題時(shí)把“x=-3”錯(cuò)抄成了“x=3”，但她的計(jì)算結(jié)果也是正確的，請(qǐng)你解釋這是怎么回事？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．當(dāng)a=1，b=2時(shí)，求代數(shù)式$\frac{a+b}{{a}^{2}+2ab+^{2}}$-$\frac{^{2}-ab}{{a}^{2}-^{2}}$的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．拋物線y=2（x-2）2-3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　　）
A．（-2，3）B．（2，3）C．（-2，-3）D．（2，-3）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．圖1是由若干個(gè)小圓圈堆成的一個(gè)形如等邊三角形的圖案，最上面一層有一個(gè)圓圈，以下各層均比上一層多一個(gè)圓圈，一共堆了n層．將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀，這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)為1+2+3+…+n=$\frac{n（n+1）}{2}$．

如果圖中的圓圈共有11層，請(qǐng)問(wèn)：自上往下，在每個(gè)圓圈中按圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數(shù)1，2，3，4，…，則最底層中間這個(gè)圓圈中的數(shù)是61；自上往下，在每個(gè)圓圈中按圖4的方式填上一串連續(xù)的整數(shù)
-23，-22，-21，-20，…，則所有圓圈中各數(shù)之和為627．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某服裝店銷(xiāo)售一種服裝，每件進(jìn)貨價(jià)為40元，當(dāng)以每件80元銷(xiāo)售的時(shí)候，每天可以售出50件，為了增加利潤(rùn)，減少庫(kù)存，服裝店準(zhǔn)備適當(dāng)降價(jià)．據(jù)測(cè)算，該服裝每降價(jià)1元，每天可多售出2件．如果要使每天銷(xiāo)售該服裝獲利2052元，每件應(yīng)降價(jià)多少元？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案