【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(﹣3,4)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)B,連接AB,反比例函數(shù)y= (x>0)的圖像經(jīng)過點(diǎn)B,過點(diǎn)B作BC⊥x軸于點(diǎn)C,點(diǎn)P是該反比例函數(shù)圖像上任意一點(diǎn),過點(diǎn)P作PD⊥x軸于點(diǎn)D,點(diǎn)Q是線段AB上任意一點(diǎn),連接OQ、CQ.
(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)是;k的值為
(2)判斷△QDC與△POD的面積是否相等,并說明理由.

【答案】
(1)(3,4);12
(2)解:相等.理由如下:

設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,n),其中m>0,n>0,

∵點(diǎn)P在反比例函數(shù)y= (x>0)的圖像上,

∴n= ,即mn=12.

∴SPOD= ODPD= mn= ×12=6,

∵A(﹣3,4),B(3,4),

∴AB∥x軸,OC=3,BC=4,

∵點(diǎn)Q在線段AB上,

∴SQOC= OCBC= ×3×4=6.

∴SQOC=SPOD


【解析】解:(1)∵點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱,A(﹣3,4), ∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,4),
∵反比例函數(shù)y= (x>0)的圖像經(jīng)過點(diǎn)B.
=4,
解得k=12.
所以答案是(3,4),12;
【考點(diǎn)精析】利用比例系數(shù)k的幾何意義對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知幾何意義:表示反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)向兩坐標(biāo)軸所作的垂線段與兩坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知直線y=x+3x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,將直線在x軸下方的部分沿x軸翻折,得到一個(gè)新函數(shù)的圖象(圖中的“V形折線).

1)類比研究函數(shù)圖象的方法,請(qǐng)列舉新函數(shù)的兩條性質(zhì),并求新函數(shù)的解析式;

2)如圖2,雙曲線y=與新函數(shù)的圖象交于點(diǎn)C1,a),點(diǎn)D是線段AC上一動(dòng)點(diǎn)(不包括端點(diǎn)),過點(diǎn)Dx軸的平行線,與新函數(shù)圖象交于另一點(diǎn)E,與雙曲線交于點(diǎn)P

①試求PAD的面積的最大值;

②探索:在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的過程中,四邊形PAEC能否為平行四邊形?若能,求出此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A1,0),B2,0),C0,﹣2),直線x=mm2)與x軸交于點(diǎn)D

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)在直線x=mm2)上有一點(diǎn)E(點(diǎn)E在第四象限),使得E、D、B為頂點(diǎn)的三角形與以A、O、C為頂點(diǎn)的三角形相似,求E點(diǎn)坐標(biāo)(用含m的代數(shù)式表示);

3)在(2)成立的條件下,拋物線上是否存在一點(diǎn)F,使得四邊形ABEF為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出F點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:已知點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為|AB|,當(dāng)A、B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí),不妨設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn),如圖1,|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|,當(dāng)A、B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時(shí).

(1)如圖2,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的右邊,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|

(2)如圖3,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的左邊,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=a﹣b=|a﹣b|

(3)如圖4,點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的兩邊,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=a﹣b=|a﹣b|

綜上,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)的距離|AB|=|a﹣b|

回答下列問題:

(1)數(shù)軸上表示25的兩點(diǎn)之間的距離是   ,數(shù)軸上表示﹣2和﹣5的兩點(diǎn)之間的距離是   ,數(shù)軸上表示﹣25的兩點(diǎn)之間的距離是   ;

(2)數(shù)軸上表示x和﹣1的兩點(diǎn)AB之間的距離是   ,如果|AB|=2那么x   

(3)若x表示一個(gè)有理數(shù),則|x﹣1|+|x+3|有最小值嗎?若有,請(qǐng)求出最小值;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年某企業(yè)按餐廚垃圾處理費(fèi)50/噸、建筑垃圾處理費(fèi)20/噸的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),共支付餐廚和建筑垃圾處理費(fèi)7000元.從2016年元月起,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)為:餐廚垃圾處理費(fèi)120/噸,建筑垃圾處理費(fèi)40/噸.若該企業(yè)2016年處理的這兩種垃圾數(shù)量與2015年相比沒有變化,就要多支付垃圾處理費(fèi)8600元.

1)該企業(yè)2015年處理的餐廚垃圾和建筑垃圾各多少噸?

2)該企業(yè)計(jì)劃2016年將上述兩種垃圾處理總量減少到200噸,且建筑垃圾處理量不超過餐廚垃圾處理量的3倍,則2016年該企業(yè)最少需要支付這兩種垃圾處理費(fèi)共多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一名學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)連續(xù)射靶10次,命中環(huán)數(shù)分別為 7,8,6,8,5,9,10,7,6,4.則這名學(xué)生射擊環(huán)數(shù)的方差是(  )

A. 3 B. 2.9 C. 2.8 D. 2.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班一次數(shù)學(xué)競賽共出了20道題,現(xiàn)抽出了4份試卷進(jìn)行分析如下表:

(1)問答對(duì)一題得多少分,不答或答錯(cuò)一題扣多少分?

(2)一位同學(xué)說他得了65分,請(qǐng)問可能嗎?請(qǐng)說明理由。

試卷 答對(duì)題數(shù) 不答或答錯(cuò)題數(shù) 得分

A 19 1 94

B 18 2 88

C 17 3 82

D 10 10 40

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算下列各題
(1)計(jì)算: +
(2)求x的值:4x2﹣36=0.

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【題目】十邊形的內(nèi)角和為(
A.360°
B.1440°
C.1800°
D.2160°

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同步練習(xí)冊(cè)答案