【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)P和正方形給出如下定義:若正方形的對(duì)角線交于點(diǎn)O,四條邊分別和坐標(biāo)軸平行,我們稱該正方形為原點(diǎn)正方形,當(dāng)原點(diǎn)正方形上存在點(diǎn)Q,滿足PQ≤1時(shí),稱點(diǎn)P為原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn).

(1)當(dāng)原點(diǎn)正方形邊長為4時(shí),

①在點(diǎn)P1(00),P2(-1,1),P3(3,2)中,原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn)是__________;

②點(diǎn)P在直線y=x的圖象上,若點(diǎn)P為原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn),求點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍;

(2)乙次函數(shù)y=-x+2的圖象分別與x軸,y軸交于點(diǎn)A,B,若線段AB上存在原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn),直接寫出原點(diǎn)正方形邊長a的取值范圍.

【答案】1)①P2,P3 ,②1≤xx≤-1;(22-a≤6.

【解析】

1)由已知結(jié)合圖象,找到點(diǎn)P所在的區(qū)域;
2)分別求出點(diǎn)AB的坐標(biāo),由線段AB的位置,通過做圓確定正方形的位置.

解:(1)①∵原點(diǎn)正方形邊長為4,
當(dāng)P10,0)時(shí),正方形上與P1的最小距離是2,故不存在Q使P1Q≤1
當(dāng)P2-1,1)時(shí),存在Q-2,1),使P2Q≤1;
當(dāng)P332)時(shí),存在Q22),使P3Q≤1;
故答案為P、P;
②如圖所示:陰影部分就是原點(diǎn)正方形友好點(diǎn)P的范圍,


由計(jì)算可得,點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍是:
1≤x≤2+-2-≤x≤-1;

2)一次函數(shù)y=-x+2的圖象分別與x軸,y軸交于點(diǎn)A,B
A0,2),B2,0),
∵線段AB上存在原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn),
如圖所示:


原點(diǎn)正方形邊長a的取值范圍2-≤a≤6

練習(xí)冊系列答案
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(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤?/span>:

(2)請(qǐng)你從平均數(shù)和方差相結(jié)合對(duì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員6次射靶成績進(jìn)行分析:

平均數(shù)

方差

中位數(shù)

命中9環(huán)以上的次數(shù)(包括9環(huán))

7

1.2

1

5.4

7.5

(3)教練根據(jù)兩人的成績最后選擇乙去參加比賽,你能不能說出教練讓乙去比賽的理由?(至少說出兩條理由)

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(1)b,m的值

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【題目】有這樣一個(gè)問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).

小亮根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究。

下面是小亮的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

(1)函數(shù)中自變量x的取值范圍是_________.

(2)下表是yx的幾組對(duì)應(yīng)值.

x

-3

-2

-1

0

2

3

4

5

y

-

-

-4

-5

-7

m

-1

-2

-

-

m的值;

(3)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

(4)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn)下列特征:該函數(shù)的圖象與直線x=1越來越靠近而永不相交,該函數(shù)的圖象還與直線_________越來越靠近而永不相交.

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每千克售價(jià)x(元)

25

30

40

每周銷售量y(千克)

240

200

150

1)寫出每周銷售量y(千克)與每千克售價(jià)x(元)的函數(shù)關(guān)系式;

2)由于銷售淡季即將來臨,超市要完成每周銷售量不低于300千克的任務(wù),則該種水果每千克售價(jià)最多定為多少元?

3)在(2)的基礎(chǔ)上,超市銷售該種水果能否到達(dá)每周獲利1200元?說明理由.

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