為響應(yīng) “綠色校園”的號(hào)召,八年級(jí)(5)班全體師生義務(wù)植樹300棵.原計(jì)劃每小時(shí)植樹棵,但由于參加植樹的全體師生植樹的積極性高漲,實(shí)際工作效率提高為原計(jì)劃的1.2倍,結(jié)果提前20分鐘完成任務(wù).則下面所列方程中,正確的是
A.B.
C.D.
A

試題分析:關(guān)鍵描述語(yǔ)為:提前20分鐘完成任務(wù);等量關(guān)系為:原計(jì)劃用的時(shí)間-提前的時(shí)間=實(shí)際用的時(shí)間.原計(jì)劃植樹用的時(shí)間應(yīng)該表示為,而實(shí)際用的時(shí)間為,那么方程可表示為.故選A.
點(diǎn)評(píng):列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵步驟在于找相等關(guān)系.找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.本題要注意時(shí)間的單位的統(tǒng)一
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若關(guān)于x的分式方程無解,則m的值為            。

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)解方程:(1);(2)

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某校學(xué)生組織去距離18千米外的園博園參觀,先步行6千米,然后改騎自行車,共用了小時(shí)到達(dá)目的地,已知騎自行車的速度是步行速度的4倍,求步行的速度和騎自行車的速度.

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當(dāng)          時(shí),方程有增根。

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某公司承擔(dān)了制作600個(gè)上海世博會(huì)道路交通指引標(biāo)志的任務(wù), 原計(jì)劃天完成,實(shí)際平均每天多制作了10個(gè),因此提前5天完成任務(wù).根據(jù)題意,下列方程正確的是(     )
A.B.
C.D.

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已知,則;

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關(guān)于的分式方程,下列說法正確的是 (   )
A.方程的解是
B.時(shí),方程的解是正數(shù)
C.時(shí),方程的解為負(fù)數(shù)
D.無法確定

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