【題目】某班開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是答對(duì)一道題得5分,記作+5分,答錯(cuò)或不答一道題扣2分,記作﹣2分.競(jìng)賽共有20道題,小明答對(duì)了15道題,則小明得分_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面四個(gè)有理數(shù)﹣5,﹣2,0,3中,最大的是( 。
A. ﹣5 B. ﹣2 C. 0 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《一千零一夜》中有這樣一段文字:有一群鴿子,其中一部分在樹(shù)上歡歌,另一部分在地上覓食,樹(shù)上的一只鴿子對(duì)地上的覓食的鴿子說(shuō):“若從你們中飛上來(lái)一只,則樹(shù)下的鴿子就是整個(gè)鴿群的 ;若從樹(shù)上飛下去一只,則樹(shù)上、樹(shù)下的鴿子有一樣多了.”你知道樹(shù)上、樹(shù)下各有多少只鴿子嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】省教育廳決定在全省中小學(xué)開(kāi)展“關(guān)注校車、關(guān)愛(ài)學(xué)生”為主題的交通安全教育宣傳周活動(dòng),某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題.
(1)m= %,這次共抽取 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;并補(bǔ)全條形圖;
(2)在這次抽樣調(diào)查中,采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多?
(3)如果該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述,其中不正確的是( )
A. 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行 B. 同角(或等角)的余角相等
C. 兩點(diǎn)確定一條直線 D. 兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線()交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,且對(duì)稱軸為直線x=―2 .
(1)求該拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)P(0,t)是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)進(jìn)行如下探究:
探究一:如圖1,設(shè)△PAD的面積為S,令W=t·S,當(dāng)0<t<4時(shí),W是否有最大值?如果有,求出W的最大值和此時(shí)t的值;如果沒(méi)有,說(shuō)明理由;
探究二:如圖2,是否存在以P、A、D為頂點(diǎn)的三角形與Rt△AOC相似?如果存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】0.0021用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A. 2.1×10﹣2B. 2.1×10﹣3C. 2.1×10﹣4D. 21×10﹣2
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