【題目】如圖,已知矩形 .
(1)請用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖,保留作圖痕跡:
①以點為圓心,以的長為半徑畫弧交邊于點,連接;
②作的平分線交 于點;
③連接;
(2)在(1)作出的圖形中,若,則的值為 .
【答案】(1)畫圖見解析;(2) .
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題目要求作圖即可;
(2)由(1)知AE=AD=10、∠DAF=∠EAF,可證△DAF≌△EAF得∠D=∠AEF=90°,即可得∠FEC=∠BAE,從而由tan∠FEC=tan∠BAE=可得答案.
試題解析:(1)如圖所示;
(2)由(1)知AE=AD=10、∠DAF=∠EAF,∵AB=8,∴BE= =6,
在△DAF和△EAF中, ,∴△DAF≌△EAF(SAS),∴∠D=∠AEF=90°,∴∠BEA+∠FEC=90°,
又∵∠BEA+∠BAE=90°,∴∠FEC=∠BAE,∴tan∠FEC=tan∠BAE= .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點在拋物線上.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,點的坐標為,直線交拋物線于另一點,過點作軸的垂線,垂足為,設拋物線與軸的正半軸交于點,連接,求證;
(3)如圖2,直線分別交軸,軸于兩點,點從點出發(fā),沿射線方向勻速運動,速度為每秒個單位長度,同時點從原點出發(fā),沿軸正方向勻速運動,速度為每秒1個單位長度,點是直線與拋物線的一個交點,當運動到秒時,,直接寫出的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是中線,AC=BC,一個以點D為頂點的45°角繞點D旋轉(zhuǎn),使角的兩邊分別與AC、BC的延長線相交,交點分別為點E,F(xiàn),DF與AC交于點M,DE與BC交于點N.
(1)如圖1,若CE=CF,求證:DE=DF;
(2)如圖2,在∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn)的過程中:
①探究三條線段AB,CE,CF之間的數(shù)量關系,并說明理由;
②若CE=4,CF=2,求DN的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+6與x軸、y軸分別交于點A和點B,x軸上有一點C(﹣4,0),點P為直線一動點,當PC+PO值最小時點P的坐標為
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com