下列運算正確的是（ ）

A. B． C． D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市滕州市中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知四邊形ABDE是平行四邊形，C為邊BD延長線上一點，連結AC、CE，使AB=AC．

（1）求證：△BAD≌△AEC；

（2）若∠B=30°，∠ADC=45°，BD=10，求平行四邊形ABDE的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省七年級第一次摸底考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

后屯小學2010年有圖書3200套，2011年比2010年新增了,，2011比2010年新增了（ ） 套圖書。

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省大豐市八年級上學期期初檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

工人師傅常用角尺平分一個任意角。做法如下：如圖，∠AOB是一個任意角，在邊OA，OB上分別取OM=ON，移動角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與M，N重合,過角尺頂點C作射線OC.由做法得△MOC≌△NOC的依據(jù)是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省大豐市八年級上學期期初檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知∠1=∠2，則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是（ ）

A．AB=AC B．BD=CD C．∠B=∠C D．∠BDA=∠CDA

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省七年級上學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

將－2.5，，2，0，在數(shù)軸上表示出來，并用“＜”把他們連接起來 （4分）

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省七年級上學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

某學校為每個學生編號，設定末尾用1表示男生，用2表示女生，0413281表示“2004年入學的一年級三班的28號同學，該同學是男生”。那么0331452表示的信息是 。

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省日照市中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀資料：

如圖1，在平面之間坐標系xOy中，A，B兩點的坐標分別為A（x1，y1），B（x2，y2），由勾股定理得AB2=|x2-x1|2+|y2-y1|2，所以A，B兩點間的距離為AB=．

我們知道，圓可以看成到圓心距離等于半徑的點的集合，如圖2，在平面直角坐標系xoy中，A（x，y）為圓上任意一點，則A到原點的距離的平方為OA2=|x-0|2+|y-0|2，當⊙O的半徑為r時，⊙O的方程可寫為：x2+y2=r2．

問題拓展：如果圓心坐標為P（a，b），半徑為r，那么⊙P的方程可以寫為 ．

綜合應用：

如圖3，⊙P與x軸相切于原點O，P點坐標為（0，6），A是⊙P上一點，連接OA，使tan∠POA=，作PD⊥OA，垂足為D，延長PD交x軸于點B，連接AB．

①證明AB是⊙P的切點；

②是否存在到四點O，P，A，B距離都相等的點Q？若存在，求Q點坐標，并寫出以Q為圓心，以OQ為半徑的⊙O的方程；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省日照市莒縣中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

-3的相反數(shù)是（ ）

A.-3 B.- C． D.3

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