若使式子
1
x-3
=
x+2
x2-x-6
從左到右變形成立，應(yīng)滿足的條件為（　　）
A、x+2＞0
B、x+2=0
C、x+2＜0
D、x+2≠0
分析：觀察等式，顯然是根據(jù)分式的基本性質(zhì)，分子和分母同時(shí)乘以了x+2，則在從左到右變形中，只需保證x+2≠0即可．
解答：解：根據(jù)分式的基本性質(zhì)，則在上述變形中，只需x+2≠0．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分式的基本性質(zhì)，比較簡(jiǎn)單．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若使式子
1
x-3
=
x+2
x2-x-6
從左到右變形成立，應(yīng)滿足的條件是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從A、B量水庫(kù)向甲、乙兩地調(diào)水，其中甲地需水15萬(wàn)噸，乙地需水13萬(wàn)噸，A、B兩水庫(kù)各調(diào)查水14萬(wàn)噸，從A地到甲地50千米，到乙地30千米；從B地到甲地60千米，到乙地50千米，設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)運(yùn)方案使水的調(diào)運(yùn)總量（單位：萬(wàn)噸•千米）盡可能�。�
（1）設(shè)從A水庫(kù)調(diào)往甲地的水量為x萬(wàn)噸，請(qǐng)你在下面表格空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或式子．
地區(qū)
水庫(kù)		 甲 乙 總計(jì)
A x
14-x
14-x
 14
B
15-x
15-x
x-1
x-1
 14
總計(jì) 15 13 28
（2）請(qǐng)你注意：影響水的調(diào)運(yùn)量的因素有兩個(gè)，即水量（單位：萬(wàn)噸）和運(yùn)程（單位：千米），水的調(diào)運(yùn)量是兩者的乘積（單位：萬(wàn)噸•千米）．因此，從A到甲地有個(gè)調(diào)運(yùn)量，從A到乙地也有個(gè)調(diào)運(yùn)量：從B地…．設(shè)水的調(diào)運(yùn)總量為y萬(wàn)噸•千米，則y與x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=
10x+1270
10x+1270
（要求最簡(jiǎn)形式）
（3）對(duì)于（2）中y與x的函數(shù)關(guān)系式，若求自變量的取值范圍，應(yīng)該列不等式組：
x≥0
15-x≥0
14-x≥0
x-1≥0
x≥0
15-x≥0
14-x≥0
x-1≥0
，解這個(gè)不等式組得：
1≤x≤14，
1≤x≤14，
，據(jù)此，在給出的坐標(biāo)系中畫出這個(gè)函數(shù)的圖象（不要求寫作法）．
（4）結(jié)合函數(shù)解析式及其圖象說(shuō)明水的最佳調(diào)運(yùn)方案，水的最小調(diào)運(yùn)總量為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若使式子
1
x-3
=
x+2
x2-x-6
從左到右變形成立，應(yīng)滿足的條件為（　�。�
A．x+2＞0B．x+2=0C．x+2＜0D．x+2≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若使式子
1
x-3
=
x+2
x2-x-6
從左到右變形成立，應(yīng)滿足的條件是______．

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