精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
5.如圖,在半徑為6cm的⊙O中,圓心O到弦AB的距離OE為3cm.
(1)求弦AB的長;
(2)求劣弧$\widehat{AB}$的長.

分析 (1)由OE垂直于弦AB,利用垂徑定理得到E為AB的中點,在直角三角形AOE中,由OA與OE的長,利用勾股定理求出AE的長,即可得出AB的長.

解答 解:(1)∵OE⊥AB,
∴E為AB的中點,即AE=BE,
在Rt△AOC中,OA=6cm,OE=3cm,
根據勾股定理得:AE=$\sqrt{O{A}^{2}-O{E}^{2}}$=3$\sqrt{3}$cm,
則AB=2AE=6$\sqrt{3}$cm.

(2)在直角△OAE中,OA=6cm,OE=3cm,則OA=2OE,
所以∠OAE=30°,
∴∠AOE=∠BOE=60°,
∴∠AOB=120°,
∴劣弧$\widehat{AB}$的長是:$\frac{120π×6}{180}$=4π(cm).

點評 此題考查了垂徑定理,以及勾股定理,熟練掌握定理是解本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

15.3-$\sqrt{11}$的絕對值是$\sqrt{11}$-3.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

16.如果只用一種正多邊形做平面密鋪,而且在每一個正多邊形的每一個頂點周圍都有6個正多邊形,則該正多邊形的每個內角度數為60°.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

13.若方程$\frac{2x+a}{x-2}=-1$的解是非正數,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

20.某商場有A、B兩種商品,每件的進價分別為15元、35元.商場銷售5件A商品和1件B商品,可獲得利潤35元;銷售6件A商品和3件B商品,可獲得利潤60元.
(1)求A、B兩種商品的銷售單價;
(2)如果該商場計劃最多投入2 000元用于購進A、B兩種商品共80件,那么購進A種商品的件數應滿足怎樣的條件?
(3)現該商場對A、B兩種商品進行優(yōu)惠促銷,優(yōu)惠措施如表所示:
打折前一次性購物總金額優(yōu)惠措施
不超過500元售價打九折
超過500元售價打八折
如果一次性付款432元同時購買A、B兩種商品,求商場獲得的最小利潤和最大利潤.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

10.下列運用平方差公式計算,錯誤的是( 。
A.(b+a)(a-b)=a2-b2B.(m2+n2)(m2-n2)=m4-n4
C.(2x+1)(2x-1)=2x2-1D.(2-3x)(-3x-2)=9x2-4

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

17.如圖,為了體驗四邊形的不穩(wěn)定性,將四根木條用釘子釘成一個矩形框架ABCD,B與D兩點之間用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭動框架,給出如下的判斷:
①四邊形ABCD為平行四邊形;
②BD的長度增大;
③四邊形ABCD的面積不變;
④四邊形ABCD的周長不變.
其中正確的序號是①②④.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

14.如圖,△ABC和△AMN均為等邊三角形,將△AMN繞點A旋轉(△AMN在直線AC的右側).
(1)求證:△BAM≌△CAN;
(2)若點C,M,N在同一條直線上,
①求∠BMC的度數;
③點M是CN的中點,求證:BM⊥AC.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

15.已知等腰三角形的兩條邊分別是3,6,則第三邊的長為6.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案