甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)衫上印有不同的號(hào)碼.
趙說:“甲是2號(hào),乙是3號(hào).”錢說:“丙是4號(hào),乙是2號(hào).”孫說:“丁是2號(hào),丙是3號(hào).”李說:“丁是4號(hào),甲是1號(hào).”又知道趙、錢、孫、李每人都只說對(duì)了一半,那么甲的號(hào)碼是( )
A.1號(hào) B.2號(hào) C.3號(hào) D.4號(hào)
B
【解析】
試題分析:找出某兩個(gè)人說話的突破口,進(jìn)行推理,若得出矛盾則否定之,若得不出矛盾則推理正確.
【解析】
根據(jù)趙說:“甲是2號(hào),乙是3號(hào).”與李說:“丁是4號(hào),甲是1號(hào).”假設(shè)甲既不是1號(hào)也不是2號(hào),那么乙是3號(hào),丁是4號(hào),剩下的1、2號(hào)由甲與丙分,甲不是1號(hào)就是2號(hào),這與假設(shè)相矛盾,所以假設(shè)甲既不是1號(hào)也不是2號(hào)是不正確的.假設(shè)甲是2號(hào),那么乙不是3號(hào),丁是4號(hào),可見丙是3號(hào),乙是1號(hào),即甲、乙、丙、丁的號(hào)分別為:2、1、3、4.并且根據(jù)各自的號(hào),通過驗(yàn)證趙、錢、孫、李都只說對(duì)了一半,所以假設(shè)是正確的,即甲是2號(hào).
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.1圖形的軸對(duì)稱(解析版) 題型:解答題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D是 AB邊的中點(diǎn),AB=10.將△ACD沿著CD折疊,CA的所對(duì)應(yīng)的線段CP恰好與AB垂直,連接PD.試求BC的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明2(解析版) 題型:填空題
為了從500只外形相同的雞蛋中找到唯一的一只雙黃蛋,檢查員將這些雞蛋按1﹣500的順序排成一列,第一次先從中取出序號(hào)為單數(shù)的蛋,發(fā)現(xiàn)其中沒有雙黃蛋,他將剩下的蛋的原來位置上又按1﹣250編號(hào)(即原來的2號(hào)變?yōu)?號(hào),原來的4號(hào)變成2號(hào),…,原來的500號(hào)變成250號(hào)).又從中取出新序號(hào)為單數(shù)的蛋進(jìn)行檢查,任沒有發(fā)現(xiàn)雙黃蛋,…,如此下去,檢查到最后的一個(gè)是雙黃蛋,問這只雙黃蛋最初的序號(hào)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明2(解析版) 題型:填空題
從甲、乙、丙三人中選取2人去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)有甲和乙、甲和丙、乙和丙3種不同的選法.抽象成數(shù)學(xué)模型,即:從3個(gè)元素中選取2個(gè)元素的組合,記作;一般地,從m個(gè)元素中選取n個(gè)元素(n≤m)的組合,記作.根據(jù)以上分析從8人中選取5人去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的不同選法有 種.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明1(解析版) 題型:?????
某學(xué)生在暑假期間觀察了x天的天氣情況,其結(jié)果是:①共有7天上午是晴天;②共有5天下午是晴天;③共下了8次雨;④下午下雨的那天,上午是晴天.則x=( )
A.8 B.9 C.10 D.11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明1(解析版) 題型:?????
某市初中12支排球隊(duì)進(jìn)行比賽,如果采用單循環(huán)賽制,一共舉行幾場(chǎng)比賽( )
A.11 B.12 C.66 D.72
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明1(解析版) 題型:?????
在8個(gè)銀元中混進(jìn)了一個(gè)大小形狀顏色完全一樣的假銀元,已知7個(gè)真銀元的重量完全相同,而假銀元比真銀元稍輕點(diǎn)兒,你用一臺(tái)天平最少( )次就能找出這枚假銀元.
A.l B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.2定義與命題2(解析版) 題型:填空題
在下列空格內(nèi)填上正確或錯(cuò)誤:
(1)在同一平面內(nèi),到三角形三邊距離相等的點(diǎn)只有一個(gè) .
(2)在同一平面內(nèi),到三角形三邊所在直線距離相等的點(diǎn)只有一個(gè) .
(3)三角形三條角平分線交于一點(diǎn) .
(4)等腰三角形底邊中點(diǎn)到兩腰的距離相等 .
(5)三角形是以它的角平分線為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.2定義與命題1(解析版) 題型:?????
在命題:“三角形的一個(gè)外角大于三角形的每一個(gè)內(nèi)角”、“底邊及一個(gè)內(nèi)角相等的兩個(gè)等腰三角形全等”、“兩條平行線被第三條直線所截,一對(duì)同旁內(nèi)角的平分線互相垂直中,真命題的個(gè)數(shù)有( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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