2.邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD中,E為邊AD的中點(diǎn),連接線段CE交BD于點(diǎn)F,點(diǎn)M為線段CE延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠MAF為直角,則DM的長(zhǎng)為$\frac{\sqrt{13}}{4}$.

分析 作MN⊥AD,先證明MA=ME,進(jìn)而求出AN=NE=$\frac{1}{4}$,利用MN∥CD得$\frac{MN}{CD}$=$\frac{NE}{ED}$,求出MN,在RT△MND中利用勾股定理即可求出DM.

解答 解:作MN⊥AD垂足為N.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=AD,∠ABF=∠CBF,BC∥AD,∠BAD=∠CDA=90°,
∵BF=BF,
在△BFA與△BFC中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=BC}\\{∠CBF}\\{BF=BF}\end{array}\right.$,
∴△BFA≌△BFC,
∴∠BAF=∠BCF=∠CED=∠AEM,
∵∠MAF=∠BAD=90°,
∴∠BAF=∠MAE,
∴∠MAE=∠AEM,
∴MA=ME,
∵AE=ED=$\frac{1}{2}$AD=$\frac{1}{2}$,
∴AN=NE=$\frac{1}{2}$AE=$\frac{1}{4}$,
∵∠MNE=∠CDE=90°,
∴MN∥CD,
∴$\frac{MN}{CD}$=$\frac{NE}{ED}$=$\frac{1}{2}$,
∵CD=1,
∴MN=$\frac{1}{2}$,
在RT△MND中,∵M(jìn)N=$\frac{1}{2}$,DN=$\frac{3}{4}$,
∴DM=$\sqrt{D{N}^{2}+M{N}^{2}}$=$\sqrt{(\frac{1}{2})^{2}+(\frac{3}{4})^{2}}$=$\frac{\sqrt{13}}{4}$,
故答案為$\frac{\sqrt{13}}{4}$.
故答案為:$\frac{\sqrt{13}}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)、平行成比例的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),靈活運(yùn)用這些知識(shí)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.給出下列命題:
①要了解一批燈泡的使用壽命,應(yīng)采用普查的方式; 
②我們知道若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一根是x=1,則a+b+c=0,那么如果9a+c=3b,則方程ax2+bx+c=0有一根為x=-3; 
③對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是正方形;
④點(diǎn)(x1,y1)和點(diǎn)(x2,y2)在反比例函數(shù)y=-$\frac{\sqrt{3}}{x}$的圖象上,若x1<x2,則y1<y2
其中真命題有(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.在如圖所示的展示圖中,分別填上一些數(shù)字,使得折疊成正方體后,相對(duì)面上的數(shù)字互為相反數(shù),則a2-bc=-14.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別是在邊AB,AC上,DE∥BC,點(diǎn)F在DE的延長(zhǎng)線上,且FC=EC.
(1)求證:△ADF≌△EAB;
(2)點(diǎn)G在BC邊上,若FG∥EB,求∠AGF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖,Rt△ABC的兩直角邊的長(zhǎng)為a和b,分別以它的三邊為邊長(zhǎng)向外作正方形,則圖中陰影三角形的面積S1,S2,S3之間的大小關(guān)系為S1=S2=S3

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7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),以線段AP為一邊,在其一側(cè)作等邊三角形APQ.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O處時(shí),記Q的位置為B.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo),并寫(xiě)出經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn)且對(duì)稱軸是y軸的拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng)(P不與原點(diǎn)O重合)時(shí),∠ABQ是否發(fā)生改變,若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不改變,請(qǐng)求出∠ABQ的大;
(3)是否存在點(diǎn)P,使得以A、O、Q、B為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)若點(diǎn)T為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn),且△TOA,△TOB,△TAB均為等腰三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足條件的T點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,BC、AD分別垂直于0A、0B,BC和AD相交于點(diǎn)E,且0E平分∠A0B.求證:EA=EB.

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11.如圖,AB、AC垂直平分線相交于P點(diǎn),∠BPC=110°,則∠A=55°.

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12.解下列不等式,并將解集用數(shù)軸表示出來(lái).
2(5x+3)≤x-3(1-2x).

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同步練習(xí)冊(cè)答案