如圖,是半圓的直徑,為圓心,是半圓的弦,且.

(1)判斷直線是否為⊙O的切線,并說明理由;
(2)如果,,求的長(zhǎng).

(1)PD是⊙O的切線(2) PA="1"

解析試題分析:(1)是半圓的直徑,為圓心,、是半圓的弦,則,所以;因?yàn)镺A=OD,所以,又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/24/9/tcyqd.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,即OD⊥PD,因?yàn)镺D是圓的直徑,所以PD是⊙O的切線
(2)根據(jù)圓的性質(zhì),,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/40/8/19guh3.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,又因?yàn)镺A=OD,所以三角形OAD是等邊三角形,所以;由(1)知,在三角形PDO中,,根據(jù)直角三角形的性質(zhì),PO=2OD,所以PA=OA=OD;因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/85/a/1f55b2.png" style="vertical-align:middle;" />,由勾股定理得PA=1
考點(diǎn):直線與圓相切、勾股定理
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與圓相切、勾股定理,要求考生掌握勾股定理的內(nèi)容,會(huì)判定直線與圓的位置關(guān)系,會(huì)判定直線與圓相切

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南昌)如圖AB是半圓的直徑,圖1中,點(diǎn)C在半圓外;圖2中,點(diǎn)C在半圓內(nèi),請(qǐng)僅用無刻度的直尺按要求畫圖.
(1)在圖1中,畫出△ABC的三條高的交點(diǎn);
(2)在圖2中,畫出△ABC中AB邊上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是半圓的直徑,過點(diǎn)作弦的垂線交半圓 于點(diǎn),交于點(diǎn)使

(1)判斷直線與圓的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2)若,求的長(zhǎng).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是半圓的直徑,過點(diǎn)作弦的垂線交半圓 于點(diǎn),交于點(diǎn)使

(1)判斷直線與圓的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若,求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇省阜寧縣九年級(jí)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,是半圓的直徑,過點(diǎn)作弦的垂線交半圓 于點(diǎn),交于點(diǎn)使

(1)判斷直線與圓的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若,求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖AB是半圓的直徑,圖1中,點(diǎn)C在半圓外;圖2中,點(diǎn)C在半圓內(nèi),請(qǐng)僅用無刻度的直尺按要求畫圖.

(1)在圖1中,畫出△ABC的三條高的交點(diǎn);

(2)在圖2中,畫出△ABC中AB邊上的高.

 

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