【題目】如圖,在直線l上擺放著三個三角形:△ABC、△HFG、△DCE,已知BC=CE,F(xiàn)、G分別是BC、CE的中點,FM∥AC∥HG∥DE,GN∥DC∥HF∥AB.設圖中三個四邊形的面積依次是S1,S2,S3,若S1+S3=20,則S1=_____,S2=_____.
【答案】2 6.
【解析】
根據(jù)題意,可以證明S2與S1兩個平行四邊形的高相等,長是S1的3倍,S3與S2的長相等,高是S3的,這樣就可以把S1和S3用S2來表示,從而計算出S2的值.
根據(jù)正三角形的性質,∠ABC=∠HFG=∠DCE=60°,∴AB∥HF∥DC∥GN,設AC與FH交于P,CD與HG交于Q,∴△PFC、△QCG和△NGE是正三角形.
∵F、G分別是BC、CE的中點,∴MF=AC=BC,PF=AB=BC.
又∵BC=CE=CG=GE,∴CP=MF,CQ=BC=3PF,QG=GC=CQ=AB=3CP,∴S1=S2,S3=3S2.
∵S1+S3=20,∴S2+3S2=20,∴S2=6,∴S1=2.
故答案為:2;6.
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【題目】(題文)如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,其對稱軸交拋物線于點D,交x軸于點E,已知OB=OC=6.
(1)求拋物線的解析式及點D的坐標;
(2)連接BD,F(xiàn)為拋物線上一動點,當∠FAB=∠EDB時,求點F的坐標;
(3)平行于x軸的直線交拋物線于M、N兩點,以線段MN為對角線作菱形MPNQ,當點P在x軸上,且PQ=MN時,求菱形對角線MN的長.
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,直線l1、l2、l3分別通過A、B、C三點,且l1∥l2∥l3.若l1與l2的距離為5,l2與l3的距離為7,則Rt△ABC的面積為___________
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【題目】拋物線經(jīng)過點A(,0),B(,0),且與y軸相交于點C.
(1)求這條拋物線的表達式;
(2)求∠ACB的度數(shù);
(3)設點D是所求拋物線第一象限上一點,且在對稱軸的右側,點E在線段AC上,且DE⊥AC,當△DCE與△AOC相似時,求點D的坐標.
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【題目】“中華人民共和國道路交通管理條例”規(guī)定:小汽車在城街路上行駛速度不得超過km/h.如圖,一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛,某一時刻剛好行駛到路對面車速檢測儀正前方m處,過了2s后,測得小汽車與車速檢測儀間距離為m,這輛小汽車超速了嗎?
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【題目】若將一副三角板按如圖所示的方式放置,則下列結論:①;②如果,則有;③如果,則有;④如果,必有;其中正確的有( )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
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【題目】如圖,有長為22米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度為14米),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,有以下兩種圍法.
(1)如圖1,設花圃的寬AB為x米,面積為y米2,求y與x之間的含函數(shù)表達式,并確定x的取值范圍;
(2)如圖2,為了方便出入,在建造籬笆花圃時,在BC上用其他材料造了寬為1米的兩個小門,設花圃的寬AB為a米,面積為S米2,求S與a之間的函數(shù)表達式及S的最大值?
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD,BE.
(1)求證:CE=AD;
(2)當D為AB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;
(3)若D為AB中點,則當∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?請說明你的理由.
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【題目】某日王老師佩戴運動手環(huán)進行快走鍛煉,兩次鍛煉后數(shù)據(jù)如表.與第一次鍛煉相比,王老師第二次鍛煉步數(shù)增長的百分率是其平均步長減少的百分率的3倍.設王老師第二次鍛煉時平均步長減少的百分率為.
項目 | 第一次鍛煉 | 第二次鍛煉 |
步數(shù)(步) | 10000 | ____________ |
平均步長(米/步) | 0.6 | ____________ |
距離(米) | 6000 | 7020 |
注:步數(shù)×平均步長=距離.
(1)根據(jù)題意完成表格填空;
(2)求x;
(3)王老師發(fā)現(xiàn)好友中步數(shù)排名第一為24000步,因此在兩次鍛煉結束后又走了500米,使得總步數(shù)恰好為24000步,求王老師這500米的平均步長.
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