畫圖:
(1)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△OAB的頂點都在格點上,請將△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△OA′B′;

(2)在4×4的方格中有五個同樣大小的正方形如圖擺放,移動其中一個正方形到空白方格中,與其余四個正方形組成的新圖形是一個中心對稱圖形.在圖1,圖2中分別畫出兩種符合題意的圖形.

(1)如圖所示:

(2)如圖所示:

解析試題分析:(1)分別作出△OAB的各個頂點繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°的對應(yīng)點,再順次連接即可;
(2)根據(jù)中心對稱圖形的性質(zhì)即可得到結(jié)果.
(1)如圖所示:

(2)如圖所示:

考點:基本作圖
點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握幾種基本變換的作圖方法,找準(zhǔn)關(guān)鍵點的對應(yīng)點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•呼倫貝爾)如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O.
(1)平移△AOB,使得點A移動到點D,畫出平移后的三角形(不寫畫法,保留畫圖痕跡);
(2)在第(1)題畫好的圖形中,除了菱形ABCD外,還有哪種特殊的平行四邊形?請給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAC=90°,AB=AC,點M為BC邊上一點,BE⊥AM于E交AC于F,且BM=n•CM.

(1)如圖①,當(dāng)n=3時,
AB
AF
=
3
3
;
(2)如圖②,當(dāng)n=2時,求證:AE=
3
2
EM;
(3)如圖③,當(dāng)n=
2
+1
2
+1
時,E為AM的中點(畫圖并直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

畫圖:

(1)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△OAB的頂點都在格點上,請將△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△OA′B′;

(2)在4×4的方格中有五個同樣大小的正方形如圖擺放,移動其中一個正方形到空白方格中,與其余四個正方形組成的新圖形是一個中心對稱圖形.在圖1,圖2中分別畫出兩種符合題意的圖形.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫圖:

(1)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△OAB的頂點都在格點上,請將△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△OA′B′

(2)在4×4的方格中有五個同樣大小的正方形如圖擺放,移動其中一個正方形到空白方格中,與其余四個正方形組成的新圖形是一個中心對稱圖形.在圖1,圖2中分別畫出兩種符合題意的圖形.

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