作業(yè)寶如圖,將弧BC沿弦BC折疊交直徑AB于點D,若AD=4,DB=8,則BC的長是________.

2
分析:根據(jù)折疊的性質(zhì)可得=,再根據(jù)在同圓或等圓中,等弧所對的圓周角相等可得∠BAC=∠BCD+∠CBD,根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠ADC=∠BCD+∠CBD,從而得到∠BAC=∠ADC,根據(jù)等角對等邊可得AC=CD,過點C作CE⊥AD于E,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AE=DE=AD,然后利用△ACE和△CBE相似,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例列式求出CE,在Rt△BCE中,利用勾股定理列式計算即可得解.
解答:∵弧BC沿弦BC折疊交直徑AB于點D,
=,
∴∠BAC=∠BCD+∠CBD,
在△BCD中,∠ADC=∠BCD+∠CBD,
∴∠BAC=∠ADC,
∴AC=CD,
過點C作CE⊥AD于E,
則AE=DE=AD=×4=2,
∴BE=BD+DE=8+2=10,
∵AB是直徑,
∴∠ACB=90°,
∴∠ACE+∠BCE=∠ACB=90°,
∵∠ACE+∠CAE=180°-90°=90°,
∴∠CAE=∠BCE,
又∵∠AEC=∠BEC=90°,
∴△ACE∽△CBE,
=,
∴CE===2
在Rt△BCE中,BC====2
故答案為:2
點評:本題考查了翻折變換的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,相似三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),作輔助線構(gòu)造出等腰三角形和直角三角形是解題的關(guān)鍵,難點在于求出AC=CD.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將弧BC沿弦BC折疊交直徑AB于點D,若AD=5,DB=7,則BC的長是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省杭州市綠城育華中學(xué)九年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖,將弧BC沿弦BC折疊交直徑AB于點D,若AD=5,DB=7,則BC的長是       

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江建德李家鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級上期末綜合數(shù)學(xué)試卷(一)(帶解析) 題型:填空題

如圖,將弧BC 沿弦BC折疊交直徑AB于點D,若AD=5,DB=7,則BC的長是      

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江寧波城區(qū)五校聯(lián)考初三第一學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,將弧BC 沿弦BC折疊交直徑AB于點D,若AD=6, DB=7,則BC的長是(    )

A.           B.              C.              D.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市九年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,將弧BC 沿弦BC折疊交直徑AB于點D,若AD=5,DB=7,則BC的長是       

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案