一根1 m長的小木棒，第一次截去一半，第二次截去剩下的一半，如此下去，第五次后，剩下的小木棒是多少米？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

13、小明有兩根3cm、7cm的木棒，他想以這兩根木棒為邊做一個(gè)等腰三角形，還需再選用一根
7
cm長的木棒．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明把一根70cm長的木棒放到一個(gè)長寬高分別為30cm，40cm，50cm的木箱中，他能放進(jìn)去嗎？答：
能
能
（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明把一根80cm長的木棒放到一個(gè)長，寬，高分別為30cm，40cm，60cm的木箱中，他能放進(jìn)去嗎？答：
不能
不能
（填“能”或“不能”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明有兩根4cm、8cm的木棒，他想以這兩根木棒為邊做一個(gè)等腰三角形，還需要選用一根
8
8
cm長的木棒．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：測試專家八年級數(shù)學(xué)下冊　第19章　四邊形、19.1.1　平行四邊形的性質(zhì)(二) 題型：059

小明用幾根小棒搭成一個(gè)有兩條對角線的平行四邊形，他先找到一根6cm與一根16cm長的小棒作為平行四邊形的兩條對角線，然后他又找到了長分別為5cm、8cm、12cm的三根小木棒，其中有幾根可以用來作平行四邊形的邊？為什么？你自己動手搭一搭，如果一根小棒可以用來作這個(gè)平行四邊形的一邊，那么它的長度應(yīng)在什么范圍內(nèi)？

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同步練習(xí)冊答案