12．下列說法中，正確的是（　�。�
A．$\frac{π}{3}$是分數(shù)B．$\frac{22}{9}$是無理數(shù)
C．若x2=49，則x是無理數(shù)D．|2-π|是無理數(shù)

分析 根據(jù)無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)，分數(shù)和整數(shù)是有理數(shù)進行分析即可．

解答 解：A、$\frac{π}{3}$是分數(shù)，說法錯誤；
B、$\frac{22}{9}$是無理數(shù)，說法錯誤；
C、若x2=49，則x是無理數(shù)，說法錯誤；
D、|2-π|是無理數(shù)，說法正確；
故選：D．

點評 此題主要考查了實數(shù)，關(guān)鍵是掌握實數(shù)的定義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．解不等式$\frac{x+1}{2}$-1≤$\frac{2x-1}{3}$，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．甲數(shù)=a×2×3，乙數(shù)=a×3×5，甲、乙的最大公因數(shù)是（　�。钚」稊�(shù)是（　�。�
A．6aB．3aC．30aD．90a

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．不為0的兩個數(shù)的差若是正數(shù)，那么（　�。�
A．被減數(shù)為正數(shù)，減數(shù)為負數(shù)
B．被減數(shù)與減數(shù)都是正數(shù)，且被減數(shù)大于減數(shù)
C．被減數(shù)與減數(shù)都是負數(shù)，且減數(shù)的絕對值較大
D．以上A、B、C必有一種成立

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．已知不等式a＜x≤b的整數(shù)解為5，6，7
（1）當a，b為整數(shù)時，求a，b的值；
（2）當a，b為實數(shù)時，求a，b的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．不等式4x-$\frac{1}{4}$＜x+$\frac{11}{4}$的最大的整數(shù)解為0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

4．如果$\sqrt{2x-5}$是2x-5的算術(shù)平方根，則x的取值范圍是（　�。�
A．x$≥\frac{5}{2}$B．x=$\frac{5}{2}$C．x$≤\frac{5}{2}$D．x$≠\frac{5}{2}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．每個花盆植3株花卉，則每株盈利4元；每個花盆增加1株花卉，平均每株盈利減少0.5元，要使每盆盈利為15元，設(shè)每盆多植x株，則x滿足方程（　�。�
A．（3+x）（4-0.5x）=15B．（x+3）（4+0.5x）=15C．（x+4）（3-0.5x）=15D．（x+1）（4-0.5x）=15

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．梯形ABCD對角線交于O，AB∥CD，S△BAC：S△AOB=3：1，則，S△AOB：S△COD（　　）
A．3：1B．1：2C．1：4D．1：9

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