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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了了解中學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況,某校對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,其中一個(gè)問(wèn)題是:“你平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少?”共有4個(gè)選項(xiàng)(每個(gè)時(shí)間段含最小值不含最大值):
A.1.5小時(shí)以上 B.1-1.5小時(shí) C.0.5-1小時(shí) D.0.5小時(shí)以下
根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查活動(dòng)采取了 調(diào)查方式.本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為_(kāi)______人
(2)請(qǐng)將圖(1)中選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整.(3)若該校有3000名學(xué)生,你估計(jì)該?赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在1小時(shí)以下.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,DE平行BC, ∠B=50º.現(xiàn)將△ADE沿DE折疊,點(diǎn)A落在三角形所在平面內(nèi)的點(diǎn)為A1,則∠BDA1的度數(shù)為 °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們知道三角形一邊上的中線將這個(gè)三角形分成兩個(gè)面積相等的三角形.如圖1,AD是△ABC邊BC上的中線,則S△ABD=S△ACD.
圖1
(1)如圖2,△ABC的中線AD、BE相交于點(diǎn)F,△ABF與四邊形CEFD的面積有怎樣的數(shù)量關(guān)系?為什么?
圖2
(2)如圖3,在△ABC中,已知點(diǎn)D、E、F分別是線段BC、AD、CE的中點(diǎn),且S△ABC=8,求△BEF的面積S△BEF
圖3
(3)如圖4,△ABC的面積為1.分別倍長(zhǎng)(延長(zhǎng)一倍)AB,BC,CA得到△A1B1C1.再分別倍長(zhǎng)A1B1,B1C1,C1A1得到△A2B2C2…按此規(guī)律,倍長(zhǎng)n次后得到的△AnBnCn的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
芝麻作為食品和藥物,均廣泛使用,經(jīng)測(cè)算,一粒芝麻重量約有0.00000201kg,用科學(xué)記數(shù)法表示10粒芝麻的重量為
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若a≠b,下列各式中不能成立的是( 。
A.(a+b)2=(-a-b)2 B(a+b)(a-b)=(b+a)(b-a)
C.(a-b)2n=(b-a)2n D.(a-b)3=(b-a)3
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