【題目】一次函數(shù)y=2x-5的圖象不經(jīng)過(guò)的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
由直線(xiàn)的解析式得到k>0,b<0,利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可確定直線(xiàn)經(jīng)過(guò)的象限.
∵y=2x-5,
∴k>0,b<0,
故直線(xiàn)經(jīng)過(guò)第一、三、四象限.
不經(jīng)過(guò)第二象限.
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在綜合實(shí)踐課上,小聰所在小組要測(cè)量一條河的寬度,如圖,河岸EF∥MN,小聰在河岸MN上點(diǎn)A處用測(cè)角儀測(cè)得河對(duì)岸小樹(shù)C位于東北方向,然后沿河岸走了30米,到達(dá)B處,測(cè)得河對(duì)岸電線(xiàn)桿D位于北偏東30°方向,此時(shí),其他同學(xué)測(cè)得CD=10米.請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出河的寬度.(精確到0.1)(參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.132)
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【題目】在△ABC中,∠C比∠A+∠B還大30°,則∠C的外角為______度,這個(gè)三角形是______三角形。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知BD是矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn).
(1)用直尺和圓規(guī)作線(xiàn)段BD的垂直平分線(xiàn),分別交AD、BC于E、F(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明).
(2)連結(jié)BE,DF,問(wèn)四邊形BEDF是什么四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若AD=8,AB=4,那么當(dāng)BC=(____),CD=(____)時(shí),四邊形ABCD是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班體育課上,老師測(cè)試10個(gè)同學(xué)做引體向上的成績(jī),10個(gè)同學(xué)的成績(jī)記錄見(jiàn)下表:
引體向上的個(gè)數(shù) | 5 | 6 | 7 |
人數(shù) | 3 | 4 | 3 |
則這10個(gè)同學(xué)做引體向上的成績(jī)的平均數(shù)是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】幾何計(jì)算:
如圖,已知∠AOB=40°,∠BOC=3∠AOB,OD平分∠AOC,求∠COD的度數(shù).
解:因?yàn)?/span>∠BOC=3∠AOB,∠AOB=40°
所以∠BOC=__________°
所以∠AOC=__________ + _________
=__________° + __________°
=__________°
因?yàn)?/span>OD平分∠AOC
所以∠COD=__________=__________°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若多邊形的邊數(shù)增加1,則( )
A. 其內(nèi)角和增加180B. 其內(nèi)角和為360C. 其內(nèi)角和不變D. 其外角和減少
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