已知:如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸、y軸都只有一個交點,分別為A、B且AB=2,又關(guān)于x的方程x2-(b+2ac)x+m=0(m<0)的兩個實數(shù)根互為相反數(shù).
(1)求ac的值;
(2)求二次函數(shù)的解析式;
(3)過A點的直線與二次函數(shù)圖象相交于另一個點C,與y軸的負半軸相交于點D,且使△ABD和△ABC的面積相等,求此直線的解析式并求△ABC的面積.
(1)∵方程x2-(b+2ac)x+m=0(m<0)的兩個實數(shù)根x1,x2互為相反數(shù),
∴x1+x2=b+2ac=0…①,
又∵函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸只有一個交點,
∴△=b2-4ac=0…②,
解①②得ac=0(舍去),ac=1,
則b=±2,
根據(jù)對稱軸x=-
b
2a
>0且a>0可知b<0,故b=-2;

(2)連接AB,由拋物線解析式可知OA=-
b
2a
,OB=c,
在Rt△AOB中,OA2+OB2=AB2,
即(-
b
2a
2+c2=22
b2+4a2c2
4a2
=4,
解得a=
2
2
(舍去負值),
則c=
1
a
=
2
,
所以,拋物線解析式為y=
2
2
x2-2x+
2


(3)∵y=
2
2
x2-2x+
2
=
2
2
(x-
2
2,
∴A(
2
,0),
∵△ABD和△ABC的面積相等,
∴△ABD和△BCD的BD邊上高的比為1:2,即A、C兩點橫坐標的比為1:2,
由此可得C點橫坐標為2
2
,代入y=
2
2
(x-
2
2中,得y=
2

則C(2
2
,
2
),
設(shè)直線AC解析式為y=kx+n,將A(
2
,0),C(2
2
,
2
)代入,得
2
k+n=0
2
2
k+n=
2
,
解得
k=1
n=-
2
,
所以,直線AC解析式為y=x-
2
,
由于B(0,
2
),C(2
2
2
),
所以,S△ABC=
1
2
×2
2
×
2
=2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知在平面直角坐標系xOy中,二次函數(shù)y=-2x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(-3,0)和點B(0,6).
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)將這個二次函數(shù)的圖象向右平移5個單位后的頂點設(shè)為C,直線BC與x軸相交于點D,求∠ABD的正弦值;
(3)在第(2)小題的條件下,聯(lián)結(jié)OC,試探究直線AB與OC的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知平面直角坐標系中,A、B、C三點的坐標分別是(0,2)、(0,-2),(4,-2).
(1)請在給出的直角坐標系xOy中畫出△ABC,設(shè)AC交X軸于點D,連接BD,證明:OD平分∠ADB;
(2)請在x軸上找出點E,使四邊形AOCE為平行四邊形,寫出E點坐標,并證明四邊形AOCE是平行四邊形;
(3)設(shè)經(jīng)過點B,且以CE所在直線為對稱軸的拋物線的頂點為F,求直線FA的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線經(jīng)過A(4,0),B(1,0),C(0,-2)三點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在直線AC上方的該拋物線上是否存在一點D,使得△DCA的面積最大?若存在,求出點D的坐標及△DCA面積的最大值;若不存在,請說明理由.
(3)P是直線x=1右側(cè)的該拋物線上一動點,過P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在P點,使得以A、P、M為頂點的三角形與△OAC相似?若存在,請求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標系中,點A的坐標為(-2
3
,0),⊙P剛好與x軸相切于點A,⊙P交y的正半軸于點B,點C,且BC=4.
(1)求半徑PA的長;
(2)求證:四邊形CAPB為菱形;
(3)有一開口向下的拋物線過O,A兩點,當(dāng)它的頂點不在直線AB的上方時,求函數(shù)表達式的二次項系數(shù)a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標系xOy中,已知直線y=-
3
3
x+
2
3
3
交x軸于點C,交y軸于點A.等腰直角三角板OBD的頂點D與點C重合,如圖A所示.把三角板繞著點O順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角度為α(0°<α<180°),使B點恰好落在AC上的B'處,如圖B所示.
(1)求圖A中的點B的坐標;
(2)求α的值;
(3)若二次函數(shù)y=mx2+3x的圖象經(jīng)過(1)中的點B,判斷點B′是否在這條拋物線上,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(m,0)、B(0,n),其中m、n是方程x2-6x+5=0的兩個實數(shù)根,且m<n.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)(1)中的拋物線與x軸的另一個交點為C,拋物線的頂點為D,求C、D點的坐標和△BCD的面積;
(3)P是線段OC上一點,過點P作PH⊥x軸,交拋物線于點H,若直線BC把△PCH分成面積相等的兩部分,求P點的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,設(shè)拋物線C1:y=a(x+1)2-5,C2:y=-a(x-1)2+5,C1與C2的交點為A,B,點A的坐標是(2,4),點B的橫坐標是-2.
(1)求a的值及點B的坐標;
(2)點D在線段AB上,過D作x軸的垂線,垂足為點H,在DH的右側(cè)作正三角形DHG.記過C2頂點M的直線為l,且l與x軸交于點N.
①若l過△DHG的頂點G,點D的坐標為(1,2),求點N的橫坐標;
②若l與△DHG的邊DG相交,求點N的橫坐標的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線AB、CD分別經(jīng)過點(0,1)和(0,2)且平行于x軸,圖1中射線OA為正比例函數(shù)y=kx(k>0)在第一象限的部分圖象,射線OB與OA關(guān)于y軸對稱;圖2為二次函數(shù)y=ax2(a>0)的圖象.
(1)如圖l,求證:
AB
CD
=
1
2

(2)如圖2,探索:
AB
CD
的值.

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