【題目】數(shù)學(xué)活動課上,小明和小紅要測量小河對岸大樹BC的高度,小紅在點(diǎn)A測得大樹頂端B的仰角為45°,小明從A點(diǎn)出發(fā)沿斜坡走3米到達(dá)斜坡上點(diǎn)D,在此處測得樹頂端點(diǎn)B的仰角為31°,且斜坡AF的坡比為12

1)求小明從點(diǎn)A到點(diǎn)D的過程中,他上升的高度;

2)依據(jù)他們測量的數(shù)據(jù)能否求出大樹BC的高度?若能,請計(jì)算;若不能,請說明理由.(參考數(shù)據(jù):sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60

【答案】1)上升的高度為3米;(2)大樹的高度約為16.5

【解析】

1)作DHAEH,解RtADH,即可求出DH;

2)延長BDAE于點(diǎn)G,解RtGDH、RtADH,求出GH、AH,得到AG;設(shè)BCx米,根據(jù)正切的概念用x表示出GC、AC,根據(jù)GCACAG列出方程,解方程得到答案.

解:(1)作DHAEH,如圖1所示:

RtADH中,∵

AH2DH,

AH2+DH2AD2,

∴(2DH2+DH2=(32,

DH3

答:小明從點(diǎn)A到點(diǎn)D的過程中,他上升的高度為3米;

2)如圖2所示:延長BDAE于點(diǎn)G,設(shè)BCxm,

由題意得,∠G31°,

GH5

AH2DH6,

GAGH+AH5+611,

RtBGC中,tanG,

CGx,

RtBAC中,∠BAC45°,

ACBCx

GCACAG,

xx11,

解得:x16.5

答:大樹的高度約為16.5米.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】(操作發(fā)現(xiàn))

(1)如圖1,ABC為等邊三角形,先將三角板中的60°角與∠ACB重合,再將三角板繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角大于且小于30°),旋轉(zhuǎn)后三角板的一直角邊與AB交于點(diǎn)D,在三角板斜邊上取一點(diǎn)F,使CF=CD,線段AB上取點(diǎn)E,使∠DCE=30°,連接AF,EF.

①求∠EAF的度數(shù);

DEEF相等嗎?請說明理由;

(類比探究)

(2)如圖2,ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,先將三角板的90°角與∠ACB重合,再將三角板繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角大于且小于45°),旋轉(zhuǎn)后三角板的一直角邊與AB交于點(diǎn)D,在三角板另一直角邊上取一點(diǎn)F,使CF=CD,線段AB上取點(diǎn)E,使∠DCE=45°,連接AF,EF.請直接寫出探究結(jié)果:

①∠EAF的度數(shù);

②線段AE,ED,DB之間的數(shù)量關(guān)系.

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1)求該拋物線的表達(dá)式;

2)設(shè)該拋物線上的一個動點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

①當(dāng)時,求四邊形的面積的函數(shù)關(guān)系式,并求出的最大值;

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1)若的面積為3,求拋物線的解析式;

2)在(1)的條件下,若在軸上存在點(diǎn),使得,求點(diǎn)的坐標(biāo);

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組別

成績/

人數(shù)/

A

5

36

B

6

32

C

7

15

D

8

8

E

9

5

F

10

m

請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:

(1)填空:m_____,n_____;

(2)所抽取的八年級男生短跑成績的眾數(shù)是_____分,扇形統(tǒng)計(jì)圖中E組的扇形圓心角的度數(shù)為____°

(3)求所抽取的八年級男生短跑的平均成績.

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1)如圖1,當(dāng)∠PAB45°,AB6時,AC   ,BC   ;如圖2,當(dāng)sinPAB,AB4時,AC   ,BC   

2)請你觀察(1)中的計(jì)算結(jié)果,猜想AB2BC2、AC2三者之間的關(guān)系,用等式表示出來,并利用圖3證明你的結(jié)論.

3)如圖4,在ABC中,AB4,BC2,D、E、F分別是邊AB、ACBC的中點(diǎn),連結(jié)DE并延長至G,使得GEDE,連結(jié)BG,當(dāng)BGAC于點(diǎn)M時,求GF的長.

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