左圖是由八個(gè)相同的小正方體組合而成的幾何體，其俯視圖是 （ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省盤(pán)錦市九年級(jí)中考模擬考試三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（10分）先化簡(jiǎn)，再?gòu)?2＜x＜3中選一個(gè)合適的整數(shù)代入求值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)中考三模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在△ABC中，DE∥BC,如果DE=2，BC=5，那么的值是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)第二次模擬考試試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

正方形ABCD、BEFG和矩形DGHI的位置如圖，其中G、F兩點(diǎn)分別在BC、EH上．若AB＝5，BG＝3，則△GFH的面積為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)第二次模擬考試試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖①，在△ABC中，∠ACB＝90°，∠CAB＝30°， △ABD是等邊三角形．如圖②，將四邊形ACBD折疊，使D與C重合，EF為折痕，則∠ACE的正弦值為 （ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)5月模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿(mǎn)分10分）如圖1，已知矩形紙片ABCD中，AB＝6cm，若將該紙片沿著過(guò)點(diǎn)B的直線(xiàn)折疊（折痕為BM），點(diǎn)A恰好落在CD邊的中點(diǎn)P處．

（1）求矩形ABCD的邊AD的長(zhǎng)．

（2）若P為CD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，折疊紙片，使得A與P重合，折痕為MN，其中M在邊AD上，N在邊BC上，如圖2所示．設(shè)DP＝x cm，DM＝y(tǒng) cm，試求y與x的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量x的取值范圍．

（3）①當(dāng)折痕MN的端點(diǎn)N在A(yíng)B上時(shí)，求當(dāng)△PCN為等腰三角形時(shí)x的值；

②當(dāng)折痕MN的端點(diǎn)M在CD上時(shí)，設(shè)折疊后重疊部分的面積為S，試求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)5月模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿(mǎn)分8分）如圖，在梯形ABCD中，已知AD∥BC，AB＝CD，延長(zhǎng)線(xiàn)段CB到E，使BE＝AD，連接AE、AC.

（1）求證：△ABE≌△CDA．（2）若∠DAC＝40°，求∠EAC的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)5月模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變形中，屬因式分解的是 （ ）

A．2x－2y＝2（x－y）

B．＝＋2xy＋

C．（x＋2y）（x－2y）＝－2

D．－4x＋5＝＋1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)中考模擬考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖1，兩個(gè)等邊△ABD，△CBD的邊長(zhǎng)均為1，將△ABD沿AC方向向右平移到△A′B′D′的位置，得到圖2，則陰影部分的周長(zhǎng)為 ．

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