【題目】如圖,反比例函數(shù)y=﹣與一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象交于A、B兩點(diǎn).
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)觀察圖象,直接寫出x為何值時(shí),一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)?
(3)求△AOB的面積.
【答案】(1)A(﹣2,4),B(4,﹣2);(2)x<﹣2或0<x<4;(3)6.
【解析】
(1)聯(lián)立一次函數(shù)與反比例函數(shù)解析式,求出方程組的解得到A與B的坐標(biāo)即可;
(2)由A與B交點(diǎn)的橫坐標(biāo),以及0將x軸分為4個(gè)范圍,找出一次函數(shù)圖象位于反比例圖象上方時(shí)x的范圍即可;
(3)由一次函數(shù)x=0求出y的值,確定出D坐標(biāo),即為OD的長(zhǎng),依據(jù)三角形AOB面積=三角形AOD面積+三角形BOD面積,求出即可.
(1)聯(lián)立兩函數(shù)解析式得:,
解得:或,
即A(﹣2,4),B(4,﹣2);
(2)根據(jù)圖象得:當(dāng)x<﹣2或0<x<4時(shí),一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值;
(3)令y=﹣x+2中x=0,得到y=2,
即D(0,2),
∴OD=2,
∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=×2×2+×2×4=6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2.
(1)求m的取值范圍;
(2)當(dāng)x12+x22=6x1x2時(shí),求m的值.
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【題目】已知,點(diǎn)P是等邊三角形△ABC中一點(diǎn),線段AP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°到AQ,連接PQ、QC.
(1)求證:PB=QC;
(2)若PA=3,PB=4,∠APB=150°,求PC的長(zhǎng)度.
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【題目】如圖,某校20周年校慶時(shí),需要在草場(chǎng)上利用氣球懸掛宣傳條幅,EF為旗桿,氣球從A處起飛,幾分鐘后便飛達(dá)C處,此時(shí),在AF延長(zhǎng)線上的點(diǎn)B處測(cè)得氣球和旗桿EF的頂點(diǎn)E在同一直線上.
(1)已知旗桿高為12米,若在點(diǎn)B處測(cè)得旗桿頂點(diǎn)E的仰角為30°,A處測(cè)得點(diǎn)E的仰角為45°,試求AB的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào));
(2)在(1)的條件下,若∠BCA=45°,繩子在空中視為一條線段,試求繩子AC的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào))?
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【題目】已知點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函數(shù)y=(k≠0)圖象上兩點(diǎn),給出下列判斷:①若x1+x2=0,則y1+y2=0;②若當(dāng)x1<x2<0時(shí),y1<y2,則k<0;③若x1=x2+2,,則k=4,其中正確的是( 。
A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③
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【題目】對(duì)于實(shí)數(shù),,定義符號(hào),其意義為:當(dāng)時(shí),:當(dāng)時(shí),,例如,若關(guān)于的函數(shù),則該函數(shù)的最大值為( )
A.B.C.D.
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【題目】甲、乙、丙三個(gè)箱子原本各裝有相同數(shù)量的球,已知甲箱內(nèi)的紅球占甲箱內(nèi)球數(shù)的,乙箱內(nèi)沒有紅球,丙箱內(nèi)的紅球占丙箱內(nèi)球數(shù)的.小蓉將乙、丙兩箱內(nèi)的球全倒入甲箱后,要從甲箱內(nèi)取出一球,若甲箱內(nèi)每球被取出的機(jī)會(huì)相等,則小蓉取出的球是紅球的機(jī)率為何?( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖,等腰Rt△ABC(∠ACB=90°)的直角邊與正方形DEFG的邊長(zhǎng)均為2,且AC與DE在同一直線上,開始時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)D重合,讓△ABC沿這條直線向右平移,直到點(diǎn)A與點(diǎn)E重合為止.設(shè)CD的長(zhǎng)為x,△ABC與正方形DEFG重合部分(圖中陰影部分)的面積為y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
A. B.
C. D.
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【題目】如圖,拋物線與直線y=x+3分別交于x軸和y軸上同一點(diǎn),交點(diǎn)分別是點(diǎn)A和點(diǎn)C,且拋物線的對(duì)稱軸為x=﹣2.
(1)求出拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)A、B的坐標(biāo).
(2)求出該拋物線的解析式.
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