學習了數(shù)據(jù)的收集與整理后,張小明對某商場一星期中三種洗發(fā)用品的銷售情況作了抽樣調查.他整理數(shù)據(jù)的結果是:
(1)在這家商場里,什么品牌的洗發(fā)用品最好銷售?
(2)假若你是這家商場的經理,馬上要訂貨,你將怎樣分配訂貨比例?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年甘肅省靖遠縣七年級上學期期末數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
在學習“數(shù)據(jù)的收集與整理”這一章節(jié)時,前進中學曾經要求同學們做過“同學上學方式”的調查。如圖是前進中學七年級(3)班同學上學方式的條形統(tǒng)計圖。
(1)前進中學七年級(3)班共有_______名學生;
(2)請你改用扇形統(tǒng)計圖來表示前進中學七年級(3)班同學上學方式;
(3)從統(tǒng)計圖中你可以獲得哪些信息?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
學習了數(shù)據(jù)的收集與整理的知識后,小亮就本班同學的上學方式進行了一次調查. 圖1和圖2是他通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題.
(1)求該班有多少名學生;
(2)在圖1中,將表示“步行”的部分補充完整;
(3)如果全年級共有500名學生,請你估算全年級步行上學的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:期末題 題型:解答題
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